「そ(💙)ん(🛰)なけちな(💘)ことを考(👲)えるのは、(🍯)よせ。僕らは、四(👻)年(nián )と(🏊)か(📤)五年とかいうこと(😤)に(🔻)こだわる必要(⏫)は(🕢)ないん(🦊)だ。それよりか、一年から五年ま(💊)での正しい(🥝)生徒が、縦た(💚)てに手を握りあうこと(💬)が大切じゃない(🚯)か。本田の弟(dì(🍱) )も(⏮)、その正しい生徒(🥜)の一人だ。だから僕(❕)(pú )らは(😸)それをバ(👳)ッ(🍒)ク(😦)しよう(🎡)と言うんだ(🗃)。…(🤺)…(🍉)四年(🕑)生にだって、(🥍)つ(📭)まらん奴はい(💍)くら(🚙)も居る。――僕らは――少(shǎo )くとも(📗)僕だけは――そんな奴(📛)とは(🗻)手を握りたくな(🚲)い。そんな奴と手を掘(jué )っ(🈸)て、五年生(🌱)に対抗し(⚪)たって、それが何になる(⛽)んだ。」
「しかし(😍)、今(🕵)年の五年生もそれで台な(🍤)し(⏯)だ(⛪)な。しょっぱなか(🐺)ら、しか(👪)も新(😋)入(🔻)生に対して味噌を(🌎)つけたんでは。」
彼は、(🚽)いつとはなしに、(👒)そんな(🦁)気がしていた。はっ(💔)きり意(yì )識(🚋)して、(📄)そうなろうと努(🀄)め(🈺)たわけで(💕)もなかったが、(🦍)中学(xué(🌵) )に入学して以来(lái )、日一日と、母(🥄)や(🥕)祖母の問題がその深刻(🌿)さを減(👣)(jiǎn )じて行(🐉)き、(🕺)このごろでは、よ(🍓)ほどのこと(🌂)がないかぎり、(🎀)た(🧘)いして気にもかからなくなって来たので(🐠)ある。それは、たしかに、中(zhōng )学校(xiào )というものの(💈)空気(⏪)が、彼にいろ(❄)いろの新(🎭)しい(💠)問題(tí )をあたえ、彼の関心を、(🔀)急(🎺)に家(🔧)庭(🌟)(tí(📚)ng )以外の(🥒)世界(📎)(jiè )に(🦇)まで(🐂)拡げてくれた結果に(😨)ちが(😶)い(💣)なか(🏿)っ(⏯)た。その意味では、(🐼)中(🍯)(zhōng )学校と(🕷)いうと(🛰)こ(💶)ろも、尊敬すべ(🐬)き先生(🌞)(shēng )がいるいないに(🎵)か(🦌)かわらず、人(ré(🌬)n )間を成長(zhǎ(⬅)ng )させる何かの魔術(📊)をもったと(🔣)ころだ、といえる(🍹)であろう(🕛)。
「し(🔥)かし、本田の(🎇)弟にしちゃあ、すごく勇敢だね(🍬)。ふだん(🃏)から、(⌛)そうなんか(🎠)。」
さて、七月(🌶)になって、(🌛)お浜か(👅)ら(🤘)、俊亮(liàng )に(🌚)あてて一(yī )通(🎦)(tō(🥝)ng )の(🐶)葉書(🛅)が来た(🤲)。
「いったい、何と(🏃)いうんだ(🅰)い、そいつ(🐈)の名は?」
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