「僕も橋(🕉)を渡(dù )って(👱)様子(zǐ(🔲) )を見てい(🦍)ればいいんで(💕)しょう。あれから村(❓)の入口(🃏)(kǒu )ま(✳)で(👑)は見通しだから(⏹)、大丈(🔟)(zhàng )夫で(💌)すよ。」
「し(🕋)かし(🐙)、それなら、(📙)なおさらこ(♓)んな時には活(😮)躍しそ(🤲)うな(✒)ものじ(🏷)ゃ(🍈)な(🍌)い(🖌)か。」
「こないだ(🤯)、重田の父から、千ちゃん(📼)の(🚅)お父(🚐)さ(🤤)んに(🥠)、(🛌)気をつ(❎)けていただ(🗂)くよう(🏈)に、話して(✏)もらってはあり(💡)ますの。」
それに(🦏)よると、血書(🐓)のことは、もう昨日のうち(👘)に警察や(🖇)憲兵(🏯)隊の(🐦)耳にも入り、(👟)県の学(⬅)務課にも(🏳)通報されてい(🤘)たらし(🥜)い(🗂)。今(jīn )朝(cháo )はさっそくそのことで(📎)学務課の方から(👔)電話(💫)(huà )がかかっ(👅)て来た。校長はちょ(📤)うどその(😟)時四人の代表(biǎo )と会っている最中(🚿)(zhō(⤵)ng )だったので(💃)、教頭が代ってそのこ(🥅)とを報告(gà(🏩)o )すると、では一(🚣)応おだやかにその(🌁)血(🎠)書(shū )を受取(🔵)るがい(🚐)い。そして校長自身(🖊)それをもってすぐ(🔢)県庁に出頭するよう(🎊)に、ということだった。教(jiāo )頭が紙片に(🕦)書(shū )いて校長(zhǎ(🎭)ng )に渡し(🤐)たのは、そのこと(🌉)だっ(🗯)た(😁)に(📢)ちがいない、というのである(🦁)。
「(🔱)君、やけにな(🛳)っているんでは(🤕)ないか(📀)ね(🕉)。」
校(xiào )長は、最(zuì )初鼻だけをぴくりと動かしたきり、眼玉も口(🥏)も動(📰)かさなかった。眼玉はテ(🏽)ー(🌞)ブルの上の血書に注(🍚)そそ(📬)が(♌)れ(👲)ていたが、それ(😺)を読んでいるように(😒)は思えなか(🥤)っ(👔)た。その(👉)うちに、結んだまま(🤼)の口が、うがい(🍈)でもする時のように、むく(🎑)むく動(⌛)(dò(🧕)ng )き出(🧒)し(🏬)た(📞)。そして、それがやっと開(🉐)い(🎻)た(😖)かと思うと(🎧)、(🎌)しゃがれた女(👡)の(➕)ような声で「これは、知(zhī )事閣(gé(🚓) )下(🔇)にも、お(👞)見(🚌)せしなけりゃならんのか。」と、わかり(🌧)きった(👪)ことをた(🐑)ずねた。田上が「むろんそうです。」と(🙌)答えると、また(👪)ぴくりと鼻(🕡)を(🍹)動かし、「こんなものを(🚟)知事(shì )閣(🕉)(gé )下にお(🚹)見(jiàn )せ(📇)出来ると思(sī(🕺) )うのか。君らには(🍺)まるで常(🆒)識がない。どうかそ(🎺)ん(👍)な(🥂)むりは(😻)言わないでくれ。」と、泣(➡)いているのか、怒(nù )ってい(🕒)るのかわからないような声(⚡)で言った。四人共、その時(shí )は、こんなの(🚂)が自(🐡)分たちの(👼)学校の校長だろうか(⛄)、(🕧)という気がして、実際なさ(🏜)けな(📃)か(🈵)ったそうである。田上が(⛺)「僕(pú )たち(🏾)は朝倉先(🎄)生の留任さえ実(🤧)(shí(🕉) )現すればいいのですから、(🈯)校(xiào )長(🕴)先生(shē(📁)ng )がそ(🍗)れを保(bǎo )証し(🚔)て下さるなら、血書(shū )の処置(zhì )はお任せしましょ(♎)う。」(😕)と言(yán )うと、校長(🐌)は何と(🧙)思った(😃)か、急に(🐥)椅(😉)(yǐ )子(zǐ )か(👉)ら(🦃)立ち上って、四人の顔を(🍃)ひと(⛷)りびとり念入りに見(jiàn )まわ(🧒)した。そして何(hé )度(dù(⛅) )も首(shǒu )をふ(👹)っ(💔)ていたが、おしまいに、永(yǒ(🦊)ng )いため息をつ(🗜)い(🏅)て、「君(🤖)(jun1 )らの(🉑)非常識には(🚍)全(quá(♈)n )くあ(🕯)きれ(💾)てしまう(⏫)。朝倉先生の(🍾)退職(📬)は県の(👣)方針できま(🔟)ったことだ。県の方針(🗡)(zhēn )で一旦きまった以(yǐ(💶) )上、校(👽)長(zhǎng )としてはど(💖)う(🚈)にもなら(🚳)ないではない(➖)か、そ(🖱)れが君(🥈)らにはわか(🙉)らんのか(📥)。」と(🛎)言っ(✳)た(😂)。そして、(🥏)もう一(🧢)度永いた(💧)め息(xī )を(🔮)ついて、ど(🍓)たり(🏓)と(🍦)椅(☝)子(🔣)に(🕢)腰(🐉)をおろし(🙄)たが、いかにも(🛢)思(sī )いなや(💮)んで(🌬)いるよ(🎱)う(😝)に眼をつ(🚮)ぶって、(⏸)ひとりごとの(🥠)よ(🧡)うに言(yán )った。「そりゃ、朝倉(🌽)先生(shēng )が惜しい先生だ(🏢)というこ(🙄)とは私(🤓)にもよ(🚈)くわかっている。いや(🐤)、誰(shuí )より(🍮)も私が一番よ(😽)くわ(😂)かってい(⛑)るつもりだ。だから、君(jun1 )らが先生(shēng )の留任を(🍀)願(⤴)(yuàn )い出る気持には心から同情する。しかし、(🥛)何し(⛳)ろこ(🧚)れは(🌽)県の方針できまった(🔌)ことな(🛢)んだか(🚙)ら、(💡)おたがいに(♑)あ(🚳)きらめるよ(♏)り仕方がないではないか。」
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