大きな石の(🎉)砂に埋っている土橋の畔(pàn )たもとあたりへ高瀬が出た(📴)頃は、(🎠)雨が彼(💰)の顔(yá )へ来(🔌)(lái )た。貧し(🏴)い家(🚁)の軒下には(🍷)、(🤞)茶色(sè )な(♐)―(🏝)―茶(🐍)色(sè )な(🌙)というよりは(➡)灰色な荒(huāng )い髪の娘が(🔮)立って、ションボリと往来の方(fāng )を(🗄)眺めていた(👷)。高(🗯)瀬(lài )は途(tú(🦁) )みちを急ごうとも(😎)せず(🧣)、顔へ来る雨を寧むし(🥁)ろ楽みながら歩(bù )い(🎐)た。そして寒(hán )い凍(🚹)え(😹)死ぬような一冬を始め(👍)てこの山(🙌)の上で(⤵)越した(👓)時(🏍)(shí )分には風邪かぜ(🎴)ばか(🥚)り引い(🚯)てい(😊)た彼の(🏧)身(🧘)(shēn )体(tǐ )に(😜)も、いくらかの抵抗する力が出(chū )来たことを悦よろこん(📮)だ。ビ(💭)ッショリ(💿)汗をかきながら家へ戻って見(🥡)(jiàn )ると、その年(nián )も畠に咲(xiào )いた(😅)馬(mǎ )鈴薯の(🕑)白い(🙆)花がうなだれ(🐘)て(🥉)いた。雨に(💬)打(🚏)たれる乾(qián )いた土の(💦)臭気においは(📝)新しい書籍を並べた(🚱)彼(bǐ )の(🗒)勉(miǎn )強部(bù )屋(🕋)まで(🕡)も入(😐)(rù )っ(🤾)て来(🥨)た。
と学(📁)(xué(🧠) )士(shì )は今までにな(📮)い忸々(📔)なれなれ(🖊)し(🌬)い調子(zǐ )で(➰)話(🆗)(huà(🚛) )し掛けて(🎤)、高瀬(👀)と一緒(xù )に石垣側わきの段々を貧しい裏町の(🗽)方へ降りた。
「ほんとに、(🎴)御一緒に一つ遣ろうじゃあ(📟)りま(🐇)せんか」
「(🌻)そう(🍁)言(yán )えば、(🤯)仏蘭西の(🎞)言葉というものは妙(miào )なところに洒(🥊)落しゃ(⏺)れ(🛵)を(🔊)含んでますネ(🎳)」
烏(wū )帽(🌃)子山麓(🥢)えぼ(🔇)し(🐨)さんろくに寄った方から通って来る泉(🍧)が(🍲)、田中で汽車(🔝)に(🌖)乗(chéng )るか、又(🥄)は途次(cì(🐤) )みちみち写生をしなが(🥟)ら小諸(🐓)まで(✝)歩(🐷)くか(💺)して、一(🗿)週に(✂)一(yī )二度(🍸)ずつ塾へ顔を出す日(rì )は、まだそれでも高瀬を相手に話し込(rù )んで行く。こ(🐌)の画家(jiā )は欧羅巴ヨー(🌹)ロ(👆)ッパを漫(màn )遊して帰ると間(🙊)も(🐐)なく(🌖)眺(tiào )望の好(hǎ(❔)o )い故郷の山(🚢)村に(💸)画室(🥖)を(👞)建(jiàn )てた(😥)が、引(🌬)込んで研(yán )究ばかり(🏪)していら(🐅)れないと言(yá(🕴)n )っては、や(🤲)って来(🌈)(lái )た。
塾(🗒)(shú )では更(gèng )に校(🚠)舎の建増た(🐳)てましを(⭕)始(🍤)め(🎼)た。教員(🍲)の手(🐯)が足りなくて、翌年の新学(😞)(xué(⛹) )年前に(🌜)は広岡理学士が上田から家(🈚)を挙げ(🔇)て引移って来(😜)(lái )た。
(🚿)塾(🐺)の庭にある樹木(🌫)の(🧡)緑も(🕛)深い(🧀)。清すずしそうなアカシヤ(📁)の下(xià(🍸) )には石に腰掛けて本(bě(🤶)n )を開ける生(🐏)徒も(🍙)ある。濃い桜の葉の蔭(yīn )には土(🤬)俵が出(chū )来(lá(🐳)i )て(🎐)、そこ(🎋)で無邪気(😸)な(🍓)相撲(🧘)すもうの声が起(qǐ )る。こ(📎)の(📶)山の(🐪)上へ(👑)来て二(🌂)度七(♉)月をする高(gāo )瀬(lài )には、学(xué(🎾) )校の窓から見える(😆)谷や岡(🥕)が余(yú )程親(😴)し(👱)いものと成って来(😬)た。その田圃側たんぼ(⛑)わきは、高(gāo )瀬(lài )が(😾)行っては草(cǎ(🚕)o )を藉(🚑)しき(🗿)、(🛍)土(🚼)の臭気(⛎)(qì )においを嗅ぎ、百(❇)姓の仕事を眺め(✳)、畠の中で(⭐)吸う(💮)嬰(yī(😔)ng )児(é(🏒)r )あかんぼ(⛄)の乳の音を聞(wén )いた(🙊)りなどして、暇さえ(📁)あれば歩き廻るのを楽みと(🛎)するところだ。一度消(xiāo )えた夏ら(🆙)しい白(bái )い(🗓)雲(yún )が復(fù(🏑) )た窓の外へ(🔵)帰(🎱)って来た(✅)。高瀬はその熱を(🕑)帯びた、(👙)陰影の多(🏣)い(🗃)雲の形から、青空を流れる遠い水蒸気の群まで、見分け(🦗)が(😈)つ(🏦)くように成った。
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