こうなると教(jiāo )員室(shì )も大分(🖌)賑(zhèn )にぎやかに成った(🐾)。桜(🌲)井先(xiān )生は(🙍)ま(🥐)だ壮年(nián )の輝きを失わない眼(yǎn )付で、大(dà )きな(🍣)火鉢を前に控(👌)えて、(🕡)盛んに話す。正木(🥟)大尉(🏆)は正木(mù )大尉(🈵)で強い香のする刻煙草き(🔃)ざみ(🎪)たばこを巻きながら、よく(👼)「軍(jun1 )隊に居(jū )た時(shí )分」(🔌)を(🕜)持ち出(chū )す。時(shí )には、(🔜)音吉が鈴を振(😺)(zhèn )鳴(míng )して(👭)も、まだ(🍳)皆(♑)な火鉢(⛱)の側に話し(⛄)込むとい(💿)う風であった。
「(🈵)高瀬さん、一体(💄)貴(guì )方あなた(💠)はお幾つなんで(🗨)すか――」
高瀬は庭(tíng )に(⚽)立(🕟)ち(🏥)ながら、「(😸)二(🔐)(èr )十(🗿)八です」(🚖)と答(😀)えた。
「今私が読んでる(📟)小説の(🥌)中(🍋)など(🤺)には(🚖)、時々仏(fó )蘭(lá(🚆)n )西(😶)語が(⛰)出(chū )て来て困ります」(🌃)
「こりゃ(🚕)驚(jīng )いた(😂)。尺(🍭)二で(😟)すぜ。しっかり御頼(là(🆖)i )申お(⚓)たのも(📁)う(🃏)しますぜ(🍑)」と大(👚)尉は新規(🛏)な的の方を見て矢を番(fān )つがった。
烏帽子(zǐ )山麓えぼしさんろくに寄(jì )った方から通(tōng )っ(🥚)て来る(🏏)泉(quán )が、田(tián )中(😾)で(🗒)汽車に乗るか(❣)、又は途次みちみち写生(🎡)をしなが(🍭)ら小(xiǎo )諸まで歩(bù(🛺) )くか(🕳)して、一(🥢)週に一二度ずつ塾へ顔を出(💊)(chū )す日は、ま(👩)だそれ(🤔)でも(🎐)高(🚉)(gāo )瀬を相(〰)手に(🐄)話し(😅)込(👝)んで行く。こ(🚦)の画(huà )家は欧羅巴(bā )ヨーロ(👟)ッパを(🚤)漫遊し(🤫)て(🦇)帰(guī )ると間(🗞)(jiān )もなく眺望(🧘)の好い故(gù )郷(🔶)の山(🚿)村に(〰)画室(shì )を建(🚎)てた(😥)が、引込んで研究(💭)ばかりして(👚)い(🚲)られ(🥥)ないと(🌗)言っては、やって(🌙)来(🈴)(lái )た。
「御(🍓)覧(lǎn )なさ(📣)い(🔩)、御(🚸)城の周囲(👶)まわりにはいよい(🐆)よ滅亡の時(🛴)期がやって来まし(⏬)たよ……これで二(🐼)(èr )三年前(😐)(qiá(🚀)n )までは、川へ(♿)行(😌)(háng )って見ても鮎あゆやハヤ(鮠)が捕れ(🚵)たも(⬇)のでサ(🕣)。いくら居なく(♋)なったと言っ(🏅)ても、まだそれでも二(è(🉐)r )三(🥛)年(👟)前までは居ました……(🧙)この節(㊙)は(😲)もう魚(🐥)も居ません(😖)……この松林(🥁)(lín )な(🎃)どは、(🔵)へえもう(🏧)、疾とっくに人手(shǒ(🚧)u )に渡って(♒)います……」
問を(⬇)掛けた生徒は(👨)、つと教室(🦀)(shì(🚛) )を離れて、(📠)窓の外の桃の樹(shù )の側(😨)に姿(😼)を顕(xiǎn )あらわした。
「しかし、高(🧥)瀬君、ど(😥)うしてこん(🕌)なに御懇(💃)(kěn )意にするよ(🔺)う(🥜)に(🦊)成っ(🗞)たかと思うようですネ……(⚽)貴方(🔃)のとこ(🍨)ろでも、今、お子さんはお(🎬)二(èr )人か(🤮)…(👓)…(👹)実際、子供は骨が折れます(🥠)よ(🍟)。お(🛡)二(🥦)人位の時はま(🐏)だそ(🍬)れでも宜よう御座(zuò )んす(👬)。私共を(📓)御覧なさい、あ(🦉)の通(tōng )りウジャウジャ居るんです(🐿)から(📃)ネ……(🧡)加(jiā )お(🌘)まけに、大飯食お(💮)お(🥢)めしぐ(💉)らいばかり揃そろっ(🌪)ていて(👟)」と言(🍜)いかけて(👐)、学士は思い出(🚢)し(👭)た(🦃)ように(⛏)笑って、「まさか、子供(🚘)に向っ(🙇)て、そんなに(🥢)食(shí )うな、三杯位に(🕍)して控えて置けな(💵)んて、親(🦅)(qīn )の身とし(😴)ては言えませんからナ……」
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