塾(🏣)生たちは(🤚)、か(🎏)るくとじたまぶた(🔱)をとおし(🏺)て、窓のすりガラス(🔂)に刻々に明るくな(🥄)って行く(📏)朝(🏙)の光(guāng )を感じなが(🍴)ら、つぎの(🥏)言葉を(🧀)待った。軒(xuān )端のきばには、雀(què )がちゅんち(😡)ゅん(🐨)と、間をおいて鳴きかわ(⛳)し(📄)ている。
「打(🚹)(dǎ(✔) )ちやめ(🍵)ると(🏚)、そ(🕔)れでかえって起き(🏘)ることもありますがね。」
次郎(📋)が(🤒)、いぶかりながら戸をあけると、そ(🧓)こ(😼)には大(dà )河無(🎈)門が立っていた。
大(dà )河は(🥌)、そ(🚉)の時、ちょうど槌(chuí(🍦) )をふり(🥂)あ(🍹)げたところだったが、それを(🦍)打ちおろしたあと(😦)、ちらと次郎の(📷)ほ(💹)うを見て、あ(👿)いさつをかえした。
「(🥂)朝倉先(xiān )生にも(👃)しばらくお目にか(♟)かって(🌠)い(⛔)ないので(♿)、近い(😠)うちに、ぼくのほうか(🌯)ら(🎧)訪(fǎng )ねたいと思って(🗃)いる。塾がまたはじま(🏦)っ(🐺)たそうだか(🥡)ら、先生も君も日曜でなけれ(📎)ばひま(🐳)がないだろ(📆)う(🐽)と想像そう(🌜)ぞ(🚣)う(😮)して、だいたい(📦)今度の日曜を予定(💙)している。ぼくのほうはたぶん変更へんこ(🙅)うの必要はあるま(🔥)い(💗)と(🎵)思うが、(🐰)君のほうでさしつかえがあっ(👁)たら(♿)、すぐ返(😮)事(shì(👦) )をくれた(😺)ま(🈚)え(⏲)。さしつかえな(🍻)ければ返(⚪)事の必要はな(🤮)い(👷)。」(🎁)
飯(fà(⛔)n )島は(🗻)、い(🤰)か(😶)にも得意らしくこたえた。
かれは、むろん、そ(🏅)の(🚣)ことに気(qì(🕞) )がついて(🎿)い(😖)た。しかし、(🕢)べつに気(qì )をくさらし(⛅)てはいなかった(🛶)。毎回開(📇)塾(💘)の当(dāng )初はそうだ(😾)ったし(☕)、時刻(😒)(kè(🍵) )どおりに板木(mù(🃏) )が鳴(💸)ることさえ珍めずらしかっ(🌷)たので、(🥟)今朝の板木当(dāng )番(😀)の正(🌱)確(què )さだけでも上(😴)(shà(💍)ng )できだぐら(🕌)い(😗)に思っていたの(👠)で(🔲)あ(🎇)る。
七 最初(chū )の(👡)日(🏾)曜日
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