次郎(láng )は近づいて(⏮)行って声(🐟)をかけた。
「先生(🌽)も(🏁)そうお(📗)感じでしたか。」
「ちょ(🕤)っ(🏦)とぼくに打たしてみてくだ(🏹)さ(🍈)い。」
「僕もそ(😥)う(🦍)思って(👷)、わざわ(🌩)ざ廊下に出て見(jiàn )たんで(👰)すが、(📷)当番は大河(💴)君(🤠)だ(🕔)ったんです。」(❄)
と(🐞)、次(cì )郎は笑いな(⛷)がら、
「君のまじ(🧙)めな常(chá(🔻)ng )識がそれを(🏊)許さないだ(✍)ろう。」
(🆑)かれは(🎮)、そう言(🤓)うと、すぐおじぎをして、(⛏)塾(shú(🔳) )長室(shì )を出た。朝(cháo )倉(🏻)先(xiān )生は無言の(🧘)まま、かれ(🆘)のう(🧛)し(🍏)ろ姿を見おくっていた。
「(👌)い(🐓)つもこん(💋)なに起きないんです(😱)か。」
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