「なる(🐽)ほど(💓)、そいつ(🦊)は名(🚥)案(🔧)だ。そんな工合にやると、五年生に対して自(zì )然(❌)四年生の権威を示すこと(🍧)も出(💐)(chū(🔔) )来るわけだ(🌉)。」
「このまま放っ(🦀)とくと(🐄)、上級生の(👆)権威けんいにかかわ(🙁)る(⬆)ぞ!」(🎌)
大(🎢)沢は(💄)自分でそう言っ(⛽)て、次郎(⛪)を(🔲)笑わした。次郎は、それ(📿)ですっかり(🍥)彼に(👚)好(hǎo )感(🐗)を覚えたらしく(🕚)、坐(zuò )りか(📏)たまで楽(lè )になった。
(😞)次郎と(🎑)詩(🤷)、―(👾)―読者の中に(♓)は、こ(👚)の取合わせを多(🐿)少滑稽(jī )だと感じる人(🔈)があるかも知(🔅)れない。なるほど、次郎は、詩を解(jiě )するに(🧔)は、こ(🏐)れ(🧢)まで、あまり(🗃)にも(🍱)武(♒)勇伝(yún )的(😭)(de )であ(🎌)り、作為的(de )であ(🏋)ったとい(⛸)え(🙎)るだろ(➰)う。
花が散(sàn )り、(🤼)梅(🎋)雨(👭)(yǔ )つゆが過ぎ、そろそろ蝉が鳴き出す季節(🎨)にな(⤵)ったが(🐟)、その間(jiā(💎)n )、(🥩)次郎の身辺(fǎn )には、(🎶)心配さ(🕠)れたほどの(🧞)事(shì )件(🎑)も起(🏒)らな(🏃)かった。
「本田とか言(yán )ってた(🤤)よ。」
「(💡)默(mò )っ(🧓)てな(🅰)んかい(✊)るもんか。」
(🐷)大(dà(⚽) )沢は(🏖)ゆった(🍈)りとそ(♟)う言っ(🔻)て、(😔)み(⚓)んなを(🍬)見ま(🔖)わした。
「そうだ、本田次郎っ(✌)て(💚)いうんだそうだ。」
「僕(pú(✍) )もそうだろうと思うが…(✝)…(💚)。」
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