「君(♒)、やけになっ(👝)て(🌹)いるん(🐺)ではない(🎾)か(😞)ね(📤)。」(🎪)
(🏳)しかし、(🤒)彼は(💷)、血書が次郎によって書(💇)か(🚗)れたということを(🍼)誰(shuí )に(🈸)も発表する(💸)気に(⏲)ま(🧖)だ(🈯)なれなか(🦁)っ(🚓)た。それは、彼の自尊(zūn )心や(🥪)競(jìng )争(🧑)意(🚗)識が何というこ(💜)とな(💨)しにそれを許さない、というだけ(🧢)ではな(💨)かった。彼にとって大(💦)(dà(🛒) )事な(📶)こと(🍼)は、ストラ(👮)イキの場合の(🐰)ことだっ(🍄)た(🍩)が、万(🏽)一に(🥝)も(🌝)、それを発(👖)表(🤼)(biǎo )したために、次(🎞)郎が捨鉢(🛀)す(🚃)てばち(🔆)になり、進(jì(🏟)n )んで(🕟)ストラ(➕)イキ(🚣)の主(🗄)(zhǔ )導権をにぎるような(💾)結果にな(👀)ってしまっては、つまらない。次郎は徹底的にやっつけ(💥)なければならないが、それには、(🚚)彼をあくまでもストライキ反(🥩)(fǎn )対の立場(chǎng )に立たせて(📊)おくことが必要である(🖊)。最後まで(🥥)彼を反(🌒)(fǎn )対(⛵)の立場に立(lì )たせてお(👽)き、いよいよスト(📀)ライキ決行という(🍞)場合に彼(💥)が(👫)逃げをうったら、その(😘)時こそ血書のことを暴(🐆)(bào )露すべきだ。血(xuè )書(🥡)まで書(🐀)いて人(🎳)(rén )を煽動しておきながら、自(㊙)分(fèn )だけ逃げるとは(〽)何と(💰)いう卑劣さ(🍸)だ! みんなはそう言って彼を責めるだろう。そ(🎼)れ(⚡)に、どんなに(🚲)彼(bǐ )が(🦅)逃(🐆)げを(✒)打とうと、学校当局(jú(🖱) )や県庁(✉)が、(🆗)血(xuè )書を書(🥎)いた本人を(⛩)主(💈)謀(🍵)者と認めな(🌽)いはず(🚟)はな(🐥)いの(🌴)だから、いよいよ面白い。――馬田の(🍜)考えは頗る念(💼)入りだっ(🔦)た(⬛)。彼がそれほどまで(🍿)に次(🥅)郎(😃)(láng )に反感を持つよ(🈂)うに(🛵)なった最も大き(🔪)い原因が、(🥛)道江(🈯)にあったことは(🗒)いうまでもな(🔄)い。
「僕は(👊)、(🍊)道(🏇)(dào )江さんが、どう(👘)せ馬田にねらわれているん(🧔)だ(🎗)か(📯)ら、(🚔)堂々とあたりまえの道(👊)を通る方(fāng )がいいと思(👑)うね。」(📥)
(🚑)彼は、しかし(🏎)、そ(🐄)れ(🐗)からも、校内を方(😺)々歩きまわって、上(🙌)級の生徒たちが幾人かかたま(🍬)って話し(😮)ているのを見(jiàn )つけては、(🛤)その仲間(📦)に入り、それ(💂)となくス(🍾)トライキを煽(😮)動(📂)するよ(🔪)うなことを(🙊)言(📻)っ(🛠)たり、次郎(lá(🌪)ng )を(💙)けなした(😥)りすることを忘(wàng )れ(🛃)な(🚹)かった。
「昨(🥞)(zuó )日(👷)はお父(fù )さんがい(🥥)らっ(👴)して(🌛)下すって、(👺)きれいなお卵をたくさんいた(🌗)だきましたわ……鶏(👺)の方も、本(běn )田さん毎(👮)日お手(shǒ(🏫)u )伝(yún )い?」
「君、やけになっている(⏪)んではな(💷)いかね。」
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