朝倉先(🎱)生(💋)は(🌼)、(💽)そう言って微笑した。そして(💢)、それ(📛)以(📕)上口で(🥦)説き(🔴)ふせるこ(🛬)とを断念した。いずれはこれ(🍔)からの生活(🥊)体(🤚)(tǐ )験が、(⛄)徐(🐔)々じ(🚁)ょじ(💀)ょにかれらを(🖤)納(nà )得(dé )させるだろう、(⛅)というのが(🔨)先生(shēng )のいつもの信念だっ(👏)たのである(🍽)。
「そ(😍)うか。ちょっ(🏕)と(🔒)、たずねたい(✂)ことがある(🍪)。す(🗜)ぐ、(🈁)ここに呼んでく(🏸)れ(🔨)。」
(🍸)じょ(🙃)うだん(⏺)めか(😼)して、(✡)そんなこともいった。ゆうべ各(🦐)(gè )室(🧣)で就寝前に(🦆)行なわれた互(hù )選ごせんの結果、(🧖)かれは(⏱)第五室の室(📈)長(zhǎng )にな(🚔)っていたのである。
次郎は、朝倉先生が、開塾最(zuì )初(chū )の朝の訓話くんわで、(🍹)これほど激(📒)はげしい言(🕤)葉をつかって、真(💓)正面から塾生たちに非難をあびせかけ(🦍)たのを、(😽)これまでにきいた覚えがな(🌾)かった。か(🥚)れは、ま(🧑)だあとに残(cán )されている自(zì(👣) )分(fèn )へ(🗣)の非(📩)難(🏅)が、(🍂)どんな(🍌)言(🌼)葉で表現さ(🔭)れる(👜)か(📶)を、身がちぢまる思(sī )いで待っていた。
「あ(🏵)っ、そ(🐆)うだ。僕はここだけ(💬)にへ(🛬)ばり(⚓)ついていては、いけ(🌎)なかったんだ。」
と、先生は、(🌘)かなり間(jiān )をお(📛)い(🤜)てから、(🚆)つづ(🛸)けた(🚲)。
みんな(🛩)が出(🎹)はらっ(➗)てし(🏞)まうと、次郎も一(yī(🔉) )週間(jiān )ぶりで解放された時(🥖)間を(🔞)持つ(🎓)こ(🐘)とができた。いつも(✌)だと、さっ(🗽)そ(🏈)く(🌹)読(🐷)書を(🌗)やるか、空(kōng )林(📴)(lí(🐓)n )庵くうりんあんに行(🔬)(háng )って、朝倉(cā(🍍)ng )先生夫妻とゆっくり話しこむかする(😞)はず(🍣)だった(🦌)が、今(🖊)日は(🔌)、事(🎐)(shì )務室の隣と(⛰)な(👓)りの自(zì )分(🐆)の部屋(📼)で(🌎)、机によりかか(📴)ったまま(🌴)、ながいこ(🔴)とひと(🍙)りで考(kǎo )えこんでいた。
次郎(láng )は近づ(🐹)い(🔀)て行(háng )って声(🤛)(shē(📦)ng )をかけた(📋)。
朝倉夫人は、(⛺)行事をおわって空(🍏)(kōng )林庵に(🥘)引きあげるまえに(🛃)、(🌑)わざわざ次(cì )郎の室(shì(✍) )に(🕵)やって来て、(💻)しばらく話しこんだ。その話(🎿)の中にこ(🌓)んな言葉(😵)(yè(👶) )もあっ(🏧)た。
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