ネット カフェ エロ7

Aこ(🤬)の電話が(😈)あ(📵)っ(🐽)た時、雪子は井谷の(😒)美容院へ明日の(❄)頭(👓)髪あたまを(🕗)拵こしら(🆖)えに行(💣)って(📎)いて留(🦆)守(😡)であったが、帰って来(🌘)て話を聞くと、外の(😏)ことは承知したけれども(🛥)、(🐚)集合(⛑)の場所(🌑)を(📀)オ(🎢)リエン(⛑)タ(👤)ルホ(🏠)テルにしたことについて難(🛫)色を示した。この(🙆)前、(☔)瀬越の時にオ(🧝)リエンタルで(🤴)あったのに、又同じ(🏧)所にするのは、幸先さいさ(🚹)きが悪いとか何とか云うことは(🙌)問題でないとしても、ボーイ(🏤)や女給た(🛵)ちが(🙇)あ(🤽)の時のこと(🚍)を覚えていて(🚥)、あ(🥞)あ又あの(🥈)お(🏻)嬢さ(🍶)んが見合いして(🧙)はる、と云う風な眼で見られた(🏣)ら不愉(🐚)快である、と云うの(🏭)であったが、幸子もさっ(🐡)き申込(🔽)みを聞いた(🌞)時にそう云う異(🏄)議が出ないであろう(🌂)か(🧚)と思わないでもなかったし、雪子(🗒)が一度そう云い出したらなか(📱)なか機(👓)嫌き(💅)げんを取りにくいこ(🐩)とは分(🛥)ってい(🦀)るので、夫の書斎から陣場(👥)夫(💹)人を呼び出して(🕥)、ありのま(😐)まの理由を述べ、オリエン(🎃)タル(🕛)だけを考(🎴)慮(🚮)し直して貰う(😝)よ(🍬)うに申し入(🤺)れ(🤪)た。と、二(🏈)時間ば(🍺)かり立って先方(📷)から懸って来、いろ(🏖)い(📡)ろ(🗂)野村氏とも相談を(🍠)し(🎲)てみ(🏑)たのである(🙁)が、(🌌)オリエ(🚮)ン(🧀)タルがいけないとなる(🖇)と、さ(🎂)しあたり(📞)適当な(💺)場(😆)所を思い付かない、そ(🌃)れなら(✝)直接料理屋(🍧)へ集ればよ(🤕)い訳であるが、さてその料(👤)理屋をきめるについても、此方の独断でき(⚡)めてしまって又差障りが(🦏)あってもならないし、何かそちらに(🖤)よい(🈲)案があれば聞かし(🛀)て(🔥)貰い(🍯)たい(😹)、此(🐂)方の勝手(🚶)を云えば、ほ(⏰)んの集合の場所に(🐱)使うだけなのだか(🐄)ら、枉(🛂)まげて雪子さん(♋)に(🈹)承知して貰って、オリエンタルにしてくれる(👓)と大変(🥙)好都合なのだけれども、(😒)そう云(🔶)う訳に(💻)行か(🍀)ないであろうか、…(🌻)……何もそん(✂)な(🧔)に気(🤥)にしやは(🉐)る程のこともな(🐼)いように思うけれども、(✔)……(🈵)…と云(🍅)う(😐)のであっ(🚏)た。幸子は、(🎌)ちょ(🏨)うど貞之助が(🤛)帰宅し(🏷)たの(🔏)で、夫(🚜)とも話し合っ(🍯)た結果、矢張雪子の心(🛐)持を尊重(🐂)した方がよいと云う(🏊)ことにな(🏎)り、強情(✳)を(🚽)張るよ(🚢)うで済ま(🎅)な(🏽)いけれ(🥡)ど(🏀)も(🥤)、………と、押し返して(⤴)先方へ譲(🤠)歩を求め(🐓)る(🚆)と、(💙)では尚(🎸)なお(🍛)よく(🛩)考えて、明朝改(💝)めて打ち合せを(🚣)しましょう、と云う挨拶であっ(👡)たが(🕒)、十五日の朝電話があり、(🎂)トーアホ(🏢)テル(🤫)では如(🚞)何(🆎)と云っ(💯)て来たの(🥓)で、漸よう(🕸)よう(🥓)それに話が落ち(😁)着いた。

A私は母屋おもやへ駆けて行(🚽)っ(🎡)て、植惣(📑)のかみさん(🛤)に(🏾)尋(🚕)ねました。

A「そ(🎀)う？(🤚)　浜さん」

A「じゃ、あの(🎳)晩君が気がついたと云うのは、(👥)二人の(🌕)態度か(🏾)ら推し測って、想像したと(🏮)云う(📹)だ(🥌)けの…(🆘)…(🙇)…」(🔎)

A春琴(🐼)伝に曰く「(🌴)時に春(📬)琴は佐助が志を憐み、(🐂)汝(🥜)なんじの熱心に賞(🥋)めでて以(🔲)後は妾わらわが教えて取ら(🛶)せん、(🐬)汝余暇(👷)よかあら(🦓)ば常に妾を師と頼(🥧)みて稽古を励むべし(💀)と(👖)云い、春(🏠)琴の父安左衛門もついにこれを許しければ佐助(🆒)は(😇)天にも昇の(😊)ぼる心地し(💈)て丁(🦅)稚(🙈)の業務に(🐂)服す(✈)る傍かたわら日々一定の時間を限り指南を仰(📷)ぐこととはなりぬ。かくて十(🐁)一(🔼)歳の少女と十(🛬)五歳の少年(🛳)とは(🌚)主従の上に今また師弟の(🦄)契ちぎりを結びた(🐄)るぞ目出度めでたき」と。気むずかしやの春(🛢)琴が佐助に対して突然(🍛)と(👁)つぜんかかる温(🐙)情を示したのはなぜで(🍊)あったろうか実は(🔡)春琴(😢)の発意(🛣)ではなく周囲の者がそう仕(🚜)向け(💒)た(🥠)のであるともいう。思(👂)うに(💈)盲(📐)目の少女は幸(🐅)福な家庭(🛹)にあってもややもすれ(🕑)ば孤独こどく(⤵)に陥おちいり易や(🏆)すく憂鬱ゆううつ(💈)になりがちで(📽)あるか(😓)ら親た(😇)ちは(🎊)も(🧖)ちろん下々し(🚅)もじも(🗨)の女(🎼)中共まで彼女の取扱とりあつかいに困り、何とかし(🧣)て心を(🍼)慰(🎅)め気を晴(💍)らさせ(😻)る(📈)術もあ(🚴)らばと苦慮く(🦑)りょしていた(🚺)矢先た(🤹)またま佐(⚫)助が(🖱)彼女と(🌱)趣味を同(😞)じゅう(🍽)する(🈹)こ(🔟)とを知ったの(🤨)で(🆎)あ(🐭)る。大方こいさんの我わが儘ままに(💶)手を焼いていた奥の奉(🐥)公人(🛏)たちは佐助にお相手役をなす(🔵)り(😁)付(🕣)け(🐷)て少しで(⤴)も自分(📮)たち(🅰)の荷を軽くしようと(🌓)いう考か(🚂)ら(🚹)、何と佐助ど(🚰)んは(🦁)奇(🌰)特なも(🖋)のではござりませぬ(🛫)か(✔)あれ(🤱)をせ(🖕)っかくこいさんが仕(🏮)込ん(🐇)で(👫)おやり(➡)なされ(🥏)ました(🎶)ら(🔴)ど(🔛)うでござります定めし本人も(📹)冥加みょうがに(✂)余り喜(🌏)ぶこ(💎)とでござり(🤼)ましょ(🛶)うなどと(📥)水(🔼)を向けたのでは(🏥)なかっ(🤼)たであろう(📦)か。ただし下手へ(👶)たにお(🉐)だ(👲)て(🙎)るとツムジを曲げる春琴で(🚴)あるから必ずし(🚕)も周囲の仕向け(🏳)に乗せ(🚴)られたのではないかも(🚾)知れぬさ(🥡)すがに(🧤)彼女もこの時(🤢)に(🈯)至って佐(🧢)助を憎に(🌭)くからず思うようになり心の(🚢)奥底に春水の湧(😛)わ(♟)き出づる(🕰)もの(🚁)があったの(💇)か(🐫)も知れぬ(🔼)。何に(♌)して(🤩)も彼女が佐助を弟子に持とうと云(💞)い(⛎)出(🐿)してく(🕦)れたのは(💊)親(👷)兄弟(🧒)や奉公人共に取っ(🚺)て有難いことだったい(🍝)くら天才(🧑)児だ(🌱)と云っ(🎿)ても(😨)十(💷)一歳の女師匠(💗)が果して人(🍣)を教えるこ(🚕)と(🎊)が出来るかどうかは問う(🦇)所(🕎)でな(🌭)い、た(🐹)だそういう風にして彼女の退屈たい(🕶)くつが(🌏)紛ま(🌐)ぎれてくれれば端はたの者が助(🖼)かる(🈯)云わ(😠)ば「(⭕)学校ご(🧀)ッこ」の(⬇)ような遊戯ゆ(🤟)うぎを(🏒)あ(📄)て(🔮)がい佐助(🌆)にお相手を(👛)命じたのである。だから佐助のためよりも春琴のた(🐃)めに計らったこ(🙈)となのであるが結果から見れ(💤)ば佐助の方(🗞)が遥はるかに多く恩(🦈)沢おんたくに(😎)浴した。伝に(🔲)は「(🐸)丁稚の業務(🔆)に服する(🚛)傍かたわら日々一定の時間を限(☝)り」(🦈)とある(😩)けれども今まででも毎日手曳きを勤め一日の中うちの何時間かはこい(🐢)さんに(🖼)仕えていたのであるその上こい(📷)さ(📿)んの部屋(💸)へ(💀)呼ばれて音楽の授業を受け(🤘)たとすると店の仕事を顧かえりみ(🤮)る暇はなかったであ(📪)ろ(🏇)う。安左衛門(💭)は商人に(🙏)仕立てる積りで(🤹)預(✴)かった子を(🛫)娘の守もり(🗻)にしてし(👍)まっ(😓)て(🖇)は(🥑)国(📵)元の親(♏)たちに済ま(🌼)ぬ(👧)と(🆚)いう心づか(🏮)い(🚝)もあった(👘)らしいが丁(🌊)稚一人の(😽)将来より(⛅)も春琴の機嫌を取る方が大切であった(😄)し佐助自身もそ(🍐)れを望んでいる(🈷)以上、(👀)また当分はそうして置いて(☔)もと黙許も(🐄)っきょの(😾)形(🐣)になったのであろうと思わ(❄)れ(🈴)る。佐(😈)助が春琴を「お師匠様」と呼び出し(🍒)た(🛠)の(🚝)はこの時からであ(🗽)って(🤾)常には「こ(🌸)いさん」と呼んでよいが授業の(🚷)間は必(👖)ずそう呼ぶように春(👰)琴が(🍞)命じたそし(🛂)て彼女も「佐助どん」と云わずに「佐助(🍰)」と云(💷)い、すべて春松検校(🏘)が(🍜)その内弟子を遇ぐう(🌨)する様を真似厳重げんじゅうに(👓)師(💏)弟の礼を(📶)執と(🦋)らせたかくして大人おとなたちの企図(🔈)し(📝)たご(⛸)と(🔚)くたわいのな(📑)い「学校ごッこ」が続(😼)け(🚝)られ(🥉)春琴もそれに紛まぎれ(🕳)て孤独こ(📜)どくを忘れてい(🏣)たの(🧐)で(🏅)ある(🎛)が、(🕐)二人は(🏩)その後月を重ね年を経ても一(🛃)向この遊戯を中止する模(⛳)様が(🔏)なかっ(⚓)たかえっ(👯)て二三年後には教(😎)える方(🖲)も(🗻)教え(👂)られる方も(👄)次第(🍌)に(🕺)遊戯の域(〽)いきを脱して真(🍵)剣しんけんになった。春琴の(🤥)日(👴)課は午(📯)後二(🏣)時頃(😉)に靱うつ(🐈)ぼの検(💫)校(💤)の家へ出(📎)かけて三十分(🏣)ない(🔹)し一時間(❇)稽(🧢)古を授か(😳)り帰(🛴)宅後日の暮れまで習って来たも(🙋)のを練(🎉)習(🔻)する。さて夕(😓)食(🆓)を済ませてから時(🎳)々(📻)気が向い(🌈)た折に佐助を二階の(🤣)居間へ招いて教(🤖)授するそれがつ(📰)いに(🔪)は毎日欠かさ(🐂)ず教え(😤)るよ(🕸)う(🎑)に(🕣)なりどうかすると九(➰)時十時に至ってもなお許さず(🌴)、「(🦁)佐助、わてそん(🔆)な(😎)こと教おせたか」「あかん、あかん(🔲)、弾ける(📒)まで夜(🥑)通しか(🔁)かっ(🎬)たか(🌔)て遣やりや(🍀)」と(💺)激しく叱※(「(🔀)口(🏄)＋(🏩)它」、第3水準1-14-88)しっ(☔)たする(🛣)声がしば(🍦)しば階下の奉(🍟)公人共を驚おどろかした(♑)時(🏎)に(🔬)よるとこの(🏌)幼い(🕧)女(💛)師匠は(🦓)「阿呆あほう、(😿)何(💠)で覚えられ(🧜)へんねん」と罵ののしりなが(👀)ら撥(🏕)ばちをもって頭(⤴)を殴(🚦)なぐり弟子がしくしく泣き出すこと(⏫)も珍(➗)めずらし(🕵)くな(🐶)かった

A　　　　八(🤣)月(🆒)十六日