「手(🏔)塚(zhǒng )は不幸な男だ」
「それはぼ(⏮)くもよ(📈)くな(⛳)いと思(🥓)う、しかしそんなこと(⏹)は(👕)忠(🏽)告(🤞)ですむこと(🕠)だ(💽)、一度忠告してきか(👨)なかったら(🆘)そのときに第二の(🔌)方法(🥠)(fǎ )を(🔳)考(🎍)えようじゃな(😍)い(🍗)か(⛳)、(🤨)ぼく(😸)は生蕃(🔞)せいばんのことでこりた、生蕃(📃)(fān )は決して(🍦)悪いやつじゃなかっ(🔶)た(💄)、(🤾)だがあのとき諸君(🔋)が(⏭)ぼくに同情(🗡)(qíng )して生蕃を根(🧑)底か(🙅)らにくん(🎹)だ、その(👎)ため(🏃)に彼は(🚞)ふ(🔶)たたび学校へくることができなく(💶)なった、ぼ(♓)くはいつもそれを思うと、われわれは(🍛)感情に激げきした(🦈)ためにひとり(🦎)の(📽)有(🌲)(yǒu )為ゆうい(🤥)の青年(✈)を社会(🌾)から葬ほ(👨)うむることにな(🚗)った(🌅)ことが実(👇)に残(🐁)(cán )念でた(🚬)まらん(💈)、人を(💋)罰(㊗)す(🍤)るには慎重しんちょうに考(kǎo )えなけ(😘)ればな(💇)らん、そうじゃないか」
「どうぞ神様、ぼくの塾じゅく(🗞)をまもってください」(🤼)
(🤹)光一は四人(ré(🅰)n )を見まわし(🏧)た、(🔘)一同はだまった(🧝)。
「ぼくもそう(🕊)思っ(🉐)てます(👜)、ぼくはかならず勝た(🏦)してごらんに入(🎫)れ(🐉)ます」
(💃)総兵衛はあり(🌗)った(🐥)けの声で叫んだ。浦中応援(yuán )隊(🤕)(duì )は応援(yuán )歌をう(🍓)たっ(🗽)た、手に手に持った赤い旗(qí(🤪) )は波のごとく(💛)一起一(🗼)伏して声(🥂)調律(lǜ(➿) )呂り(🔔)つ(🌚)りょ(🌨)はきち(😮)んきち(🐆)ん(😊)と揃う。
(🍍)安(🚻)(ā(🧣)n )場(🐟)はぐっ(❤)と千三のへそ(👨)を押(😇)(yā )した。ふ(🌘)しぎに千(qiān )三は頭(🍨)が(👌)すッ(✉)と軽くなった、(🕵)胸につかえたもじゃもじゃ(🤧)した(🕋)ものが煙のごとく消(👥)(xiāo )え(🥃)て、ど(🗺)っしりと腹の底(🌠)に重みができた。
「よ(🥙)し、(🚒)それでき(😪)まった、だがもしそれでも反省しなかったらそのと(🌟)きにはだれがなんとい(🧐)ってもぼくはあいつをなぐり(🎇)殺す(⛔)ぞ(💓)」
「活動じゃな(🐝)いかえ」と母(mǔ )がい(😑)った(🎌)。
(🕉)一(yī )体あの家では手塚が(🐗)学校から帰(🤔)った(🔲)かど(🚤)う(🛁)か(🛢)もよく知(🦋)(zhī )ら(📚)ずにいる、(🏘)そ(🚮)れでは手塚が外でなに(🔚)をして(🚏)るかを知(🌻)らないのも(🎫)無理がない。
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