「おたがいに全(🛵)力を尽くして技術(shù )を戦わそうじゃない(❓)か、(🚩)負け(🍱)ても勝(❣)(shèng )って(🌒)も(👓)いい、敵となり味(wèi )方となっ(🦋)ても(🏜)よ(🏕)く戦(zhàn )ってこそおたがいの(🆘)本望(🍲)(wàng )だ」
ふ(🌛)たりは顔を(🏁)見(🦂)(jiàn )るた(🌽)びにそれを語りあ(🐍)った。ふたり(🕜)はは(🐓)たして一高で一緒にな(🥀)り得うるだろうか、いま(🎦)は(👱)読(🏂)者にそれをも(🔴)らすべきときで(👑)ない。とにかく花はさ(⛅)き花は散り(🏎)、(🐞)月日は青春の希望(wàng )と共に伸び(✍)やかに輝きなが(🏍)らうつりゆく。柳光一(👃)は四年(🛸)生になった。
「(🏒)勝てそうも(💂)な(🥙)いな(🚇)あ」と善兵衛が(🔔)いっ(💌)た(🤖)。すべ(📈)ての応(yīng )援者も(🛤)力が抜けてしまった(🍇)。実際柳の成(chéng )績(jì )はおどろ(🏡)くべき(😟)ものであった、(🤟)かれの球は速(sù )力に(⏬)おいて(⛔)五大洲(zhōu )におとってい(🤖)るが、その縦横(👩)自(🌻)在な正(zhèng )奇の(🈴)球(🌹)は回が重(chóng )なるに(📖)した(👝)が(🎬)っ(🔳)て熱(rè(🚎) )気をおびてきた(🕊)、どうかしてかれが敵に打(dǎ(🔇) )たれ(🧔)こ(💿)むときに(🌽)は小原がマスク(🔴)を(🗳)ぬいでダイヤモンドへ進んでくる、そ(🔢)う(🎬)し(🏑)てこういう。
次(cì(🔴) )の打(🍡)(dǎ )者の三振(⚓)でわ(🥢)ず(🐋)かに食(shí )い(♊)止め(🥣)た(🔞)ものの、第一回におい(🏧)て黙々もくもく(📫)は(❕)一点を(👋)負けた。千三(sā(🚮)n )は顔(yá(📣) )を(😠)あげることがで(🚾)きなかっ(🍲)た、かれはな(📅)くにも(📖)なけなか(🖼)った。
見よ! (🔚)黙々塾の一(🌱)隊! それはマ(🏝)ークの着い(🐌)た(🐚)帽子もなく揃い(🔉)のユニフォー(🔱)ムもない、かれらは一様(yàng )にてぬ(🌟)ぐい(🤚)で鉢巻きをして(🚻)いた、かれらの(🥪)きたシャツ(✡)にはメリヤスもあれば(🐨)ねずみ色に古びた(🅱)フラ(🔫)ン(😘)ネルも(🐝)あり、腕のないじゅばんもあ(💔)っ(🥈)た、かれらは大(🦈)抵た(⚪)いていさるまたの上(shàng )に(👿)へこ(🅰)帯(dà(📭)i )をきりき(🕗)りと(🛸)巻き、結び玉(yù )を(📗)後ろへ(🔔)たれ(🏦)ていた、かれらの(🏑)は(🌧)いて(📎)るのは車(🎾)夫(fū )のゴム足袋た(🐒)びもあれば兵(🏗)隊の古靴もある。九人(rén )はことご(🌆)と(🔺)くちがっ(🕸)た服(💫)装(zhuāng )、そ(🏏)の(🍇)先頭(🍒)にコー(🌳)チ(🤝)ャーの安場は七輪しちり(🥥)んのよ(🛁)うな黒(🍑)い顔をしてこ(🌏)け(👕)色に(🕶)なった(🍰)一高の制服制帽で堂々と歩い(💁)てくる。
「(🗓)モク(🏁)兵衛べえやあい(🔨)」
「うむ、うまく(🌚)や(🤠)れよ、金持(🖤)ち(🈵)の(🦓)学校に負けちゃ貧乏人(💻)の顔に(⏺)かかわ(🤷)らあ(🍓)[#「かかわらあ」は底(dǐ )本では「かか(🈲)らあ」(💃)](🐱)」
「今日きょうは(🛏)日曜(yào )だから(📥)おまえは(📌)休め、おまえは今日大事な戦争(💿)(zhēng )にゆかな(😊)きゃならな(🅰)いじゃ(🐦)ないか」
私情は私情である(🐍)、恩義は恩義(🛄)(yì )であ(☔)る、(🍏)だが野(yě )球は先生およ(🤵)び(🍲)全校の名(mí(🍑)ng )誉を(👀)荷(🍺)のうて戦うのである、私情をはなれて公(gōng )々然と(✔)戦ってこそそれが本当(📢)(dāng )の野球(🏩)精神(🔺)であ(🤼)る、このバットは先生(♏)を(💃)代表したものである、ぼくが(🌼)打つので(🐞)ない、先生が(🏼)打つ(🍔)のだ。
じっと目を閉と(⛏)じて(🗼)祈念(🐮)するとふしぎにも勇気が次(👖)第(🚈)に全身(☕)に充(🍞)(chōng )満する。朝飯をすまして塾(shú )へゆくと安場がすでにきていた。一分時ぷんじ(🏘)の違いも(🖐)なく全(quán )員がう(💮)ちそろ(🌇)うた(⏭)。そこ(🦓)で先生が(🕟)先(🍗)(xiān )頭にな(🐉)って(🤱)調神社つきのみや(🌱)じんじゃへ(🥣)参詣する、それから例(⛑)の空あき地ちへでて(🤔)猛(⏲)烈な練習をはじめ(😝)た(🌊)。
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