「(🍯)いいえ、総務二人に(🗻)新賀(🐙)と梅(🛃)本と(🈚)が代表になったんで(🐮)す(🍏)。」
「そん(🛥)な(🔕)ばか(🌳)なこと(🌽)があるもんか。何(🐡)かほかにわけがあるんだよ、き(🎄)っと。」
四人(🕙)(ré(🤽)n )の報告(🚻)は、みんなをふき出(chū )させた(⌚)り、憤慨させたり、不(bú )安がらせ(🌾)た(🚳)りした。しかし、ともかくも血書(✒)が県庁(tīng )に差出(chū )される(🏾)よう(🍆)になった(🚸)ということ(⛸)で、一応納得なっ(💗)とくするよ(🧟)り(🦂)ほか(🤨)なかった。校(xiào )長が教頭(tó(🔓)u )から紙(zhǐ )片(🔜)を受(🏷)取った(🚁)あと、急に様子が(🕎)変っ(🤭)たということについ(📖)て(🙆)は、四(🤸)人をはじめ(📸)み(🔂)んなも不審(shěn )に思(sī )い、うまくペテンにかけられた(🎂)のでは(⛩)ない(🙀)か(🛃)、な(💥)ど(🤽)というもの(🛸)がいたが、事(🥓)情(🌏)は間もなく判明した(🏇)。それ(🏧)は、教員室で先生たちがひそかに話しあってい(⚫)ることが(🐂)、(🥋)給(👾)仕の(📯)口を(🚿)とおして、(🐏)いち(🍼)いち生徒の耳にはいって来たから(🚓)であった(♎)。
「用がない(🈚)からって(☕)知(🔇)ら(📚)ん顔するのは失(🗃)敬(🙉)じゃな(🛌)いか。」(⚽)
朝倉先生の声は低かっ(🕟)た(🤽)が(😿)、(😭)めずらしく憤りにみちた声だった(🔯)。次郎は(🎵)、さ(📁)っき自分(fèn )が街(🔫)角に立って考えている時、変に(🍯)じろじろ自分の顔を見て(💫)、二度ほ(📲)どそばを通(tō(⛽)ng )りぬけ(📺)た四十近(😮)くの男のこ(🥛)とを思(sī(🚏) )い起した。
「どう(🎣)してだか、あたしに(🔰)も(🤣)わから(👥)ないわ(🐼)。だ(🎦)けど、世間は、(🛄)い(👟)た(✈)ずらをし(🐯)た男よりか、いたず(📟)らをされ(🏧)た女の方に(🔔)、よけ(🔆)い(🗿)にけちをつけたがるものなのよ(🦖)。そんなことでお(🎚)嫁(📫)にも行け(🍥)ないでいる人(rén )があるっ(🐴)てこと、次(cì )郎(láng )さんは(🕞)ご存(cún )じ(🙃)な(🔔)い?」(⏸)
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