トボケ(🈶)て学士は(🗝)舌を出して見(jià(📲)n )せた。高瀬も子(🏟)供のよ(🍼)うに笑出(🆙)し(🎥)た。
(♊)とお(👦)島は(😳)夫に話して、復(🚉)た乳(🥤)呑児(ér )の顔を眺め(🤧)た。その児は(🛢)乳(🍨)(rǔ )房(🏯)を押え(🕶)て(🏎)飲(yǐn )むほど(🥔)に成人し(🥞)ていた(🚩)。
荒(🔼)い人(🐀)達(🎬)のする(🏗)こと(😮)は高(gāo )瀬を(🕟)呆あきれさせた。しかしその野蛮な戯れは都会の(👽)退屈(📑)な(🏆)饒(rá(⛵)o )舌おしゃべり(🖐)に(💉)も勝まさって彼を悦ばせ(💧)た。彼はしばらくこの地方(👰)に足(zú )を留め、心易い先生方の中で働いて(🔘)、も(🌷)っと(💮)もっと素朴な百姓の(🥡)生(🚆)活を(🌑)よく知り(⏬)たいと言(🖕)った。谷の向(🕟)うの谷、山の向(xiàng )うの山に彼の心は馳はせた(🥍)。
「(😿)ポツ(🔬)ン」と体操(♐)の(📞)教師(✨)は混返まぜかえすように。
教員室は以前の幹(gàn )事(🛁)室(shì(🕚) )兼帯でも手狭なので、二(✡)階の角すみにあ(🚠)った教室(shì(🕞) )をあけて、そっちの方(🍲)へ(🍳)引越した(💯)。そ(🛩)こに(🈂)大(🌭)き(📁)な火(huǒ )鉢を置(🍐)いた。鉄(zhí )瓶(píng )て(⭕)つびんの湯(tāng )はい(🈸)つで(💞)も(👨)沸(🏑)いてい(🅾)た。正木大尉は舶来は(🕥)くらいの刻煙草き(🧠)ざみ(🖖)たばこを巻(quà(😗)n )きに来ることもあるが(🥁)、以前のようにはあまり話し込まない(📁)。幹事(shì )室の方に籠って、暇(💞)(xiá )さ(🤼)え(🤫)あれ(😛)ば独りで手習をした(🐱)。桜井(🚶)先(xiān )生(🎗)は用にだ(⛄)け来(🌒)て、音(yīn )吉が汲ん(🐄)で出(chū )す茶を飲ん(🎽)で、復た隣の自(🗻)(zì )分の(🖤)室の方(fāng )へ行った(💿)。受(🎞)持(chí )の時間(🍍)が済めば、先生は頭巾ずきんのような(🏛)隠士風の帽子(zǐ )を冠(🥢)って、最(🧤)早もう(🔴)若(🧓)樹と言(🥒)(yán )えないほど鬱(🐻)(yù(🛢) )陶うっ(🎚)と(📬)うし(🈸)く枝の込んだ庭の桜の下を自分の(🖲)屋(🤙)(wū )敷か(🏵)さもなければ中棚の別荘(zhuāng )の方(fāng )へ帰って行った。
と呼(🎱)(hū(💇) )ぶ子供を見つけて、高瀬は自分(fèn )の家(👠)の(🚥)前(qián )の(⛲)垣根の(🕤)あたりで鞠子(zǐ )ま(♿)り(🗜)こと(🌬)一(yī )緒(xù )に成(🎋)った。
「どう(🏪)でしょう、高(gā(🏫)o )瀬君、今度塾(shú )へ御願い(🎙)しました伜せがれの奴は。あれで弟と違(wéi )って(🆙)、(🌈)性質は(🙊)温(wēn )順すなおな(🀄)方(🏉)(fāng )なんですがネ。あ(🛅)れは小学校(xiào )に居(jū )る時(shí )代(💐)か(🌔)ら図画(🍆)が(😙)得意でして、その方では何時でも甲を貰(shì(👑) )っ(🍈)て来ま(🚣)した(🎻)よ。私が伜(zú )に、お前は何(🏃)(hé )に成(chéng )るつもりだッて聞きました(🎹)ら(🧠)、僕は大きく成(🤽)ったら、泉先生(🧀)の(🍷)よ(📑)う(🙍)に(🔌)成るんだな(🐮)んて……(♟)あれで物に(👮)成(🎒)り(💼)まし(😩)ょうか…(📣)…」
(🛠)小使(🏔)い(🤺)の音(yīn )吉が来(🧓)て三(sān )尺四(🆓)方ばかりの炉を新規に築(zhù )つき(❇)上げてくれた頃(🧢)(qǐng )、(♐)高(⤵)(gāo )瀬(lài )は先(xiān )生(🆔)(shēng )の隣(🍭)屋敷(fū )の方(⚫)か(🦅)らここへ移った(👱)。
正(zhè(📝)ng )木大尉(🛰)も(👱)帰った(⌛)後(hò(👣)u )だった。学士は幹(🕍)事室(shì )に(🗡)預けてある自(🌋)分の弓(gōng )を取りに行(háng )って、復(🎷)た高瀬の側へ来た。
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