(📐) (📜) (🔘)第十(🕷)(shí )一章
よく見(🧟)れば、こ(🤨)の頽廃た(🐰)いはい(🛩)と(💑)、精(jī(👌)ng )神(shén )の(🌜)無秩序(xù )との中にも、ただただその(🚮)日そ(💹)の(🧒)日の刺激を求め(🔊)て明日あすのことも考えずに(🎾)生(shēng )きているような人たちば(💧)かりが決(jué )し(😟)て江(📘)戸(hù )の(✂)人ではなか(🗨)っ(🈲)た。相生町(dī(🐛)ng )の(🥧)か(⏯)みさ(➰)んのように(🙀)、婦人として(🛵)の(🏬)教(jiāo )養もろく(📉)ろく受ける機会のなか(🧞)った名も(🤾)ない(✔)町(💝)人の妻(🔆)で(♍)すら、世(shì )の(🦔)移り変わりを舞台の上(shà(🎢)ng )にながめ、ふ(👽)とした場面から(⛹)時(🌿)の感(💯)じを誘(🆓)われると、人の泣(🚹)(qì )か(😸)ない(👫)よ(👗)うなことに泣(🕥)(qì(🕔) )けてしかたが(🏿)ないとさえ言(💴)(yán )っている。うっかり連中の仲間入(rù )り(💗)をして芝(🔑)居見物には(🈴)出(chū(🕜) )かけられないと言(🥇)って(🌎)い(👟)る。
(📕)この(🔁)一(yī )団は(📌)ある一派(📽)を代(dà(📯)i )表するとい(🤨)う(🚄)よりも(🔁)、有(yǒu )為な人物(wù )を集めた点(diǎn )で、ほ(🗃)とん(📝)ど水戸志(zhì )士の最後のものであっ(🏆)た(📱)。その人数は、(♏)すくなく(📂)も九百人の(⬆)余で(🚚)あった。水戸領(lǐ(🐺)ng )内(nèi )の(🌧)郷(🌜)校に学んだ子弟(🍇)が、な(🔉)んと(🛒)言(🌫)ってもその中(🚑)堅(jiān )を成(🚴)(chéng )す人(🔱)た(🥛)ちであったのだ。名高(💰)い水戸(📎)の御(📲)隠居(烈公れっこう(🛂))が在世(shì )の日、(🏢)領内の各(🌆)(gè )地に郷(xiāng )校を設(🐎)け(💸)て武(wǔ )士庶民の子弟(🤖)に文武(wǔ )を習わせた(🥛)学館の(📏)組織はや(🏭)や(🗞)鹿(lù )児島かごしまの私学校に(🍳)似て(🚋)いる。水(shuǐ )戸浪士の運命をた(✏)どるには(🔑)、一応彼らの気質を知(👜)らねばならない。
それ(❇)を半(bàn )蔵が言って(🍔)、(🔎)平(píng )助と一緒(🧢)に見(🆘)送(🈹)った(🐿)。
「そう言え(🐳)ば(🐛)、今度は(⏳)飯(🔘)(fàn )田でもよっぽど(🍁)平田の御門(✉)人(rén )に(📺)お礼を言(yán )って(🚳)いい(😶)。君たちの(⛽)お仲間(✉)もなかなか(📣)やる。」
景(jǐng )蔵(👊)
(🌼)と言う(📬)お隅のあとか(⛹)ら、(🎵)多吉もそこへ挨拶(zā )あいさつ(🎌)に来る(🐼)。その時、多吉(🏙)は(💳)お隅(🥎)に言いつけて、紺木綿の切れの編(biān )みまぜてある二(⏳)足の草鞋を奥から持って(📑)来させ(🦊)た。それを餞(jiàn )別(👷)せんべ(🚻)つ(🐏)のしるしに(🦒)と言っ(⏰)て(👼)、風呂敷(fū )包ふろ(🌬)しき(💃)づつみにして半蔵の前に出した。
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