桑(🕚)畠に働(dòng )いていた百姓もそ(⛪)ろ(🛒)そろ帰りか(🕢)ける頃まで、高瀬は(😓)皆なと(⛔)一(yī )緒(➖)に(😯)時(🍠)を送(sò(🛷)ng )った(✉)。学(👻)士はそ(📤)こに好い隠(🏛)れ家を(🚒)見つけたという風で、愛蔵す(🚛)る鷹(yīng )たかの羽(yǔ )の矢が白い的(de )の(🚕)方へ走る間、一(🔩)切の(Ⓜ)ことを忘(🈹)(wàng )れてい(🍽)るようであった。
「広(guǎng )岡(🎃)先生の御(yù )国はどち(⬇)らな(🥠)んですか」(🕗)と高瀬が聞(⏫)いた。
子安とい(🕤)う新教員(yuán )も、高瀬が東(dōng )京へ行った序(xù )ついでに頼(🎗)ん(😆)で来た(🔓)。子安(ān )は、高(👟)瀬(✒)も逢(féng )ったことが無い。人の紹(🎺)介だ。塾ではど(📊)んな新(💇)教員が来(lái )るかと皆(jiē )な待ち受(💲)け(🔄)た(🤐)。子(🎨)(zǐ )安が(🌵)着(zhe )いて(🤚)見ると案外(👌)心易(yì )やすい、少(🔶)(shǎo )壮としわかな学者(🎶)だ。
急に大きな蜜蜂みつばち(🎃)がブー(🦑)ンとい(💟)う羽(🗂)の音(yīn )をさ(🍬)せて、部屋の中(🖖)(zhōng )へ舞(wǔ )い込ん(🛄)で来た。お島(😉)は急(😀)い(❎)で昼(zhòu )寝(⛱)をしている子供の(😉)方へ行った。庭の方から入って来た蜂は表(biǎ(🍎)o )の方へ(😽)通り抜けた。
「宅じ(💖)ゃこの通(👴)り(🛠)朝顔(🎍)狂あさがおき(👵)ちがいですから、小諸へ来(🌼)(lá(🐨)i )るが早いか直(zhí )ぐに庭中(zhō(🍶)ng )朝顔鉢にしちまい(🙍)ました――こ(🍫)の棚(péng )は(🚥)音さんが(🈹)来て造(zà(🌿)o )ってくれまし(🍲)たよ――まあこ(👹)ん(🗂)な好(🕙)い棚(🍭)を――」(🚾)
「お早う」(🐞)
「一年の(🏚)御稽(📔)古け(🧞)いこでも、しばら(🎦)く休んでいると、ま(💡)るで当(🥄)らない――な(🐕)んだか(😘)冗談のようですナ」強弓をひく方(🐫)の大(🆑)尉も笑っ(🚄)た。
と口(🤒)々(🈯)に(🏅)言い(🐋)騒い(😟)でいる生(shēng )徒(🤘)の前で、(🗾)学(✝)士は身を反そらして、螫さ(⏯)れ(📪)ま(📇)いとする(🧚)様(yàng )子をした(👥)。蜂(fēng )は(⛔)コップの中(zhōng )へ(💛)押(yā )し入れら(🐀)れた。それを見(🛩)た生徒等(dě(🕚)ng )は意(yì )味もなく笑った。「死んだ(🍍)、死(🏁)(sǐ )んだ」と言うものもあ(😝)れば、(🤥)「弱(🛵)い(🌸)奴(nú )」と言うも(🎂)のも有っ(♐)た。蜂(🕤)は真(zhē(😿)n )理を証(zhèng )する(🌹)かのよう(😏)に、コッ(💿)プの中で(🐲)グルグル(🕤)廻(💿)って、身を悶(㊗)もだえて、死んだ。
奥(📨)さんは(📡)性(🥇)急せっ(😙)かちな、しかし(☕)良(🛣)家(💒)に(🤐)育った(🆖)人らし(📳)い(🚐)調(💺)子(zǐ(🥢) )で、
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