姉(😑)の(🏢)家の店座敷(💱)から奥のほうへ通う中央の広いへやは薬方(🈵)くすりかた(🔝)の仕(💰)事(shì )場(chǎng )に(🏖)あててあって、静か(🚜)な日(rì )の光が障子(🌝)にさ(⏱)してきてい(🥟)ると(🀄)こ(⛅)ろ(🎎)です(📝)。そこには薬種やくしゅを刻むもの、袋を造るもの、丸薬の数(🤐)を(🎞)量り入れるもの、それぞれの受け(🦌)持ちがあり、(⛲)中(🤯)には(✨)薬の紙を折ること(♟)を内職にして古い士族屋敷(🆕)の(🥈)町のほうからかよ(😸)ってくる老(lǎ(🎗)o )人(🚰)もありま(🤾)して、みんな秋の行(háng )商(🎬)のしたくにいそがしがって(🚼)いまし(🔐)た。
小(xiǎo )諸(zhū )からは関せき君という人(rén )がわざわ(🏳)ざ東京まで出て来(🈷)て(📤)くれ(💉)まし(🏵)て(📗)、木(💸)村(👀)先生(🐴)は(👩)じめ町の人(ré(😟)n )た(😂)ち(🅾)のすすめ(🤮)を伝(⛷)え(🈂)てく(🤑)れました。関(wān )君は(🍏)明治学院(🥐)の出身(shēn )で、わたしと(🌧)は古(🎪)いなじみの間が(🐭)ら(📜)で(🏖)した。当時、(📟)京(🤸)都のほうにも教師の口(👡)は(🙀)ありましたが、わたしはいなかに退いてもっと(🎛)勉(miǎ(🐛)n )強したいと(🚠)心を決(jué )めましたから、報(bào )酬(🏷)(chóu )もすくなく骨も(🧔)おれ(👚)る小諸(zhū )のほ(🦑)うの学校を選びま(🐜)した(🍽)。そんなわけで、翌年の(🕝)四月(🗃)(yuè )に(🐳)は(💌)浅間の(📆)ふも(👋)とをさ(🧚)して、いなか教師として出かけ(🏘)ました。
鹿野山は(🕠)上総(🦕)かずさ(❕)と房(❌)州(🧀)の両国(🚶)にま(🤩)たがって(🙇)いる山(shā(👩)n )です。わた(⛎)しの(🤳)越(yuè )し(🌶)た(😼)峠はその山つづ(🈶)き(🏥)で、峠の上に一軒屋の(😃)ある(🛥)ようなとこ(🆎)ろでした(🛡)。通(🍔)る人も(🎢)まれ(🚱)で(🏝)した。わたしはそれよ(🤳)り以前に伊賀(🕸)いがと(👌)近江おうみのさ(❕)みしい国境(🍩)くにざかいを歩いて越(yuè )したこともありますが(🌛)、(🎀)鹿野(yě )山の峠(gǔ )道はもっとさみし(🥑)いところでした(🧡)。
佐久(jiǔ(🐴) )さくあたりでは、(⬜)ほ(🏂)かの地(💆)方ともちがって、(🎼)夕方のあいさつに「こんばん(💜)は」とは言(yán )いません。「お(🥥)つ(🐋)かれ」(❓)と言(😪)(yán )います。日暮れ(🏋)がたの道で行き会(huì )う人ごとに聞(🎓)(wén )くものはそのあ(🙂)いさつです。町で働いた(💱)人(rén )はそれを言っ(💤)て(🕗)たがいに一日(🚌)のつかれをねぎら(🔗)い(🤬)、野(😈)で働(🗑)いた(💇)も(🛅)のはそれを言ってたがいに鍬く(🙍)わを肩にしな(🧘)がら帰(guī )って行きます(🍧)。冬が長ければ長いだ(🔀)け、(📫)春から(👤)秋へか(🈶)けては活動の時期ですか(😩)ら、そこから「おつ(🕕)かれ」(🧘)のような佐久ことばも(🔮)生(〰)まれて(♒)きたので(🥗)しょう。こうした土(tǔ )地(dì )に住み慣(guàn )れてみれば、黄(🏷)ばん(🍇)だ(🏹)ほお(🕴)ず(🅿)きちょ(🔽)うちんを空に掛け(🕍)たような名月までが、「おつかれ」と言っ(🆖)て(🛏)、(🙍)遠い森の上(✅)へ(🕎)登っ(⚾)て行くように(💳)見(🔮)えますよ。
で(🤵)も(🥉)、わたし(♍)は小(xiǎo )諸(zhū )に来て山を(📗)望(🚞)んだ朝から、あの白(🌹)い雪の(🕋)残った遠い山々、浅間あ(🌭)さま(🍸)、牙(yá )歯(chǐ(🐣) )ぎっぱのような山つづき(😖)、(🕐)影の(🤳)多い谷々(🕟)、高い(🀄)がけくずれの(⏰)あと、それか(🔐)ら淡(dà(🎟)n )い煙(🈵)のような山(shān )の(🌋)いた(🤐)だきの雲の(🗽)群(qún )れ、す(😣)べてそれらのものが(🔬)朝の光(⭕)を帯び(💳)て(💅)わたしの目(🤟)(mù )に映っ(🌼)た時(🚌)から(🌟)、(👂)な(🐮)んとなくわたしのなかにはまったく新(🏞)規なものが始まったように(🚅)思ったのです。
二(🦃) (🆎)チョンまげ
「わし(🌁)が国(🍧)さで見(😲)せ(💄)たいものは」と(🚋)いう歌に(🚷)もあると(⚽)おり、東北の人はなかなかお(👃)国(🚔)じまんです(🍐)から、何よりもまず松島(🎎)(dǎo )を見(jiàn )せたいと布施ふせさんが言(🦒)(yán )いまして、学校のお休(🏄)みの日にわたし(🔨)を(💉)案内してく(🚷)れました(🍎)。
江(🚮)戸に召(🥃)しかえ(💅)され(🥥)てからの先生は(🕉)昇平校し(🐅)ょうへいこ(🏻)うという名(míng )高(gāo )い学(xué )校の頭(🧡)取とうどりを命ぜら(🤕)れ(🐬)、上(🍌)士(shì )じょう(🐧)しの(🍹)位に進(🈵)み、さらに鑑(jiàn )察(chá )かん(⛷)さ(🌛)つと(🐴)いってだ(🚀)れでもうら(🥠)やむ重(😿)(chóng )い(🐦)役目(mù )をつとめるこ(😟)とになり(🐅)ま(🕶)した。それば(💬)かりではありませ(🚻)ん(🆑)、当時は諸外(🧙)国の(🆕)軍(👂)(jun1 )艦や商(shāng )船(chuán )がだ(✴)ん(✋)だんこの国(guó )の港に集ま(👻)って来(lái )るようになりまして(🍖)、日(rì )本国じ(⚪)ゅ(😋)う大(dà(🙅) )さわぎ(🚞)の時でしたから、その談(🈴)判に(🍏)あた(📄)る外国奉(✋)(fè(🎉)ng )行ぶ(🧦)ぎょ(🦕)う(⏬)は勇(yǒng )気のある人で(🕣)なければつと(🔒)まりませ(🗳)ん(🛅)。先(xiān )生(shēng )は一番(🎪)最(🔦)後(🍼)にそ(💁)のむずかしい外(👃)国(🦎)奉(fèng )行(háng )を引きうけ、徳(♏)川の(🤢)大身代お(🌪)おしん(🖲)だいを引き回した人(rén )の一人(ré(🏉)n )でした(💈)。
青い夕(🗼)顔(yá )も長く(💒)大き(😊)く生なり(🔳)ました。
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