(🕰)彼は、しか(🌝)し、彼(🌲)のそうした(🚁)孤独をたいして淋し(🃏)いとは感(🍵)じていなか(🚜)った。また、憤りや侮蔑の念も、(🏼)たびか(🕎)さなるにつれて、次(📳)(cì )弟(dì )に(🎋)う(💐)すらい(🥃)で(✂)行き、あとでは、かえって(⛱)、同級生に(🕣)対(🏉)し(🏊)て憐憫(mǐn )に似た感じをさえ抱(📚)(bào )くように(🔹)な(😄)った。こうした感情の(💜)変(biàn )化(huà )は、彼にと(👝)っ(➡)て、元来さほ(🍘)ど不自然なことで(🚔)はなか(🏸)っ(🏟)た(🦄)。それは、つ(🐍)まり、彼がかつ(⛳)て算盤(pán )そ(🥒)ろ(🛡)ばん事件で、弟(dì )の俊三に対して示し(👹)た感情の変化(🚮)と、(⏳)同(⭕)(tóng )じものだったのである(👘)。
二(è(🔈)r )人よりも(🐦)ちょっとまえに(👔)、次(cì(🚂) )郎も帰って来てい(🐞)た。彼(bǐ )は(♓)もう(🕹)机について、日(🍕)記か何かをしきりに書いて(🐄)いたが、恭一のあとから大沢が(💓)は(🍏)いって(🛴)来(lá(🕰)i )たのを見ると、思わずいやな顔(🏪)をした。五年(🧐)生にし(🎾)て(🕊)も老(lǎo )ふ(🙎)けて(🌛)いる大沢の顔(⬇)付や、(🍦)その堂々た(👂)る体格が、恭一(yī(🗺) )の同級生(shēng )だとは、彼にはど(🤪)うし(🕝)ても思えなかっ(🛰)たのである。彼(bǐ )の頭には(⛄)、すぐ雨(yǔ )天体操場の光(guāng )景が浮か(🤥)んで来た(♐)。山犬(🈚)や、狐や、(🍶)三つボタンの(🦒)仲(🥄)間(jiān )ではあるま(🎻)いか。そう(🎞)思うと、恭(gōng )一(🚰)がそん(🤱)な生(shēng )徒をつれて(🚔)来たのが(🌲)、腹立(🎑)た(🍙)し(🎯)い気(🦍)(qì )がした(🥛)。彼(bǐ(🐜) )は、しか(🙀)し、仕(shì )方なし(🖇)に、大沢に向(xià(🌂)ng )って窮(qióng )屈(qū )そうなお辞(cí )儀(📛)を(💽)した。
「い(🦎)い(👛)気味だ。あいつも、た(🤳)ま(🕜)にはそ(⬅)ん(👈)な目(mù )にあう(🕴)方がいいだ(🎥)ろう。」
みんなは、それで(👗)默りこんだ。すると(🀄)大沢は(🐓)恭(⚽)一を見ながら、
「なるほ(➿)ど、それではそのちび(🗄)の新(🖥)(xīn )入生(shēng )が狐の顔を(➖)穴の(⏳)あくほ(🌔)ど見つめていた(⏩)っていうわけか(👰)。」(⏱)
何(💂)(hé )よりも彼(⬆)がなさけなく思っ(🗨)たの(🔑)は、彼(bǐ )の同級生(🌯)が――竜(néng )一(yī )や源次です(💬)らも――(🙅)彼と(🏃)親(🚻)しく(🚟)しているところ(👆)を上級生に見られる(🕍)と、(✔)妙(miào )にそわそわし(💙)て、彼(⛳)のそばを離れ(😜)よう(👞)とするこ(🙆)とだった。彼はすぐ彼(🥘)らの気(📦)持(🎈)を見(jiàn )ぬ(😐)いた。そして心(xīn )の中でひど(📈)く憤(fèn )慨(💰)(kǎi )した。思いきって彼(😢)(bǐ(👊) )らを面罵(🗽)してやろうか(🏝)と思ったことさえ何度かあった。しか(🔡)し彼はいつも(🍐)それ(🤐)を(🈸)思いとまっ(❌)た。
乳母のお浜には、次(cì )郎は、それから(🔹)も、たびたび手紙を(🐻)出(💐)した。返事には(☝)、いつも(😸)きま(🛳)って、一番(⤴)にな(🤜)れと(📝)か、偉い人(👮)になれとか(📶)いうよう(🐍)なこと(🤷)が書いて(🎚)あり、(😸)また、それと(🎁)なく、今(🚙)度の母との折(🥅)合(📣)い(🔝)がうまく行って(😨)いるかど(😛)う(🐶)かを(🚈)、知りたいような(🍋)文句(jù )がつらね(🍼)て(🚊)あった。次郎は、し(🔫)か(💔)し、そのい(🖲)ずれに(🤑)も(🗝)、たいして(🚥)心(🦀)を動(dò(🤥)ng )か(🧔)さ(📌)なかった。彼は、そうし(🕸)た手(🔁)紙(🏧)によっ(📫)て、お(⛪)浜(🌪)の自分に(📡)対する愛(🦗)情(🧖)(qíng )を十(🈸)(shí )分に味わ(📇)いながらも、すで(😥)に一段と高いとこ(🧤)ろに立(lì )って(🆖)、そ(💓)の中(🎲)(zhōng )の(🏟)文句(jù(🏀) )の意味を(👩)読もうとする気持になっ(🍍)ていた。それはち(😇)ょう(🏎)ど、多くの大(dà )学生が故郷の母から来る訓(xùn )戒の手紙(zhǐ )を読む時の気持と(🕘)、同(tó(💸)ng )じよ(👘)うなもの(🤞)であっ(🌴)たら(🦋)しい。
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