「本(bě(💛)n )田の弟を(🚈)侮(🎃)辱したく(☕)ない(😞)か(🌌)らさ。」(💧)
「(⛄)そん(👑)なこと言(🏛)ってるが、(🔦)来年(🚺)はいよ(🎗)いよ僕(🚹)たちの番だぜ、自(zì )信があるかね(🎓)。」
「中学校にはいる前に(🚌)、三年も工(🚜)場で仂(😿)いていたん(🚷)だよ。」
「だから、(🔧)よ(🔵)けい偉い(♒)んだよ。」(🌀)
「弟? そうか。そう言えば、今(jīn )度(🚽)君の弟が入学試験を(🧑)う(🎩)けるって(🐢)、いつか言っ(🍜)てい(🖌)た(💔)ようだね(😚)。」
次郎が本校舎の(🕞)前(😇)まで(🥨)来(lái )ると、ち(🐫)ょうど職員会議が終(zhōng )っ(🏒)たと(💵)ころらし(🤝)く、先生(shēng )た(🈵)ちがぞろぞろと玄関か(🛴)ら出(🧝)て来るところだった(🍧)。彼は先生た(🎺)ちに顔を見られ(🍅)るのが(🎁)い(💬)やだったので、(🥢)校(⛳)(xiào )舎(shè(🛌) )の陰にかく(🚍)れて、人(ré(💾)n )影(yǐng )の見えなくなる(🀄)のを待(dài )つことにした(🌷)。
大沢にしては、めずらしく激(🤹)越な(❗)調子(💍)だった。みんなは鳴(✴)り(🕜)をしず(🤖)めて聴(🕟)いて(😂)いた。
「思(sī )うよ。だけど年と(❌)っ(😶)てい(💲)るなあ。」
「(🕥)みんなで僕(🔏)を親爺って言(🧘)うんだよ(🤝)、わ(🧔)っはっはっ。」
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