日本《射精 脳 細胞》2行目ライン
射精 脳 細胞あらすじ
次郎(láng )は(📠)そっぽを向いて(👻)、返事を(🍱)しなかった(💖)。大沢は、恭一と顔見合わ(🚘)せて、(🍕)微(wēi )笑しな(📵)がら、
一(🤣)(yī )五(wǔ ) 親爺
大(😩)沢が立ち(🕜)かけ(🔛)る(🍐)と、次郎(👾)がだし(😶)ぬけに恭(🌍)一に(😢)言った(➕)。
「あ(💌)いつ、いよ(👬)いよ生意(🧙)気(🛣)だ！」
「五(wǔ )年生、こ(😖)わくない？」
第一、入学(🐀)の当初から、(🎞)五(⛄)年生の間に(✨)「生(shēng )意(yì )気(📨)な(🌱)新入生」として有(yǒu )名にな(😨)っていた(⛳)彼は、彼ら(🧑)に鉄(🖍)拳(🥜)(quán )制(zhì )裁の口(🚯)実を(🐟)与えまいとして、(🤸)校内で(🌺)は無論のこと、ち(🤙)ょっ(🔛)と散(🎞)歩(bù )に出るのにも、始終(🐺)頭をつかい、気を張って(🥉)いな(🥑)ければならな(🌇)かった。「狐(hú )」(🏏)や(🎃)「三つボタン」のような上級生(🈹)に対して、(🥙)卑(bēi )屈ひくつに(💙)もな(💃)らず(🥌)、言(🐓)(yán )い(🚈)がかりもつ(🚺)け(✴)られない(🎟)ようにするには、次(🕖)郎(🔧)の苦心も、実際(🤱)並(bìng )た(🌁)いて(💼)いではなかっ(➕)たのである。彼は(😼)ちょっと門(📷)口(💷)を出(chū )る(🕖)のにも、必(🧠)ず制服制帽(🥈)を(🤯)つけ(🎃)ていた。街角(💟)(jiǎo )で(💛)は、一応(📖)四方(🥟)を見渡(dù(🐝) )して、五年生(shēng )の姿が見(🥏)える(⤴)と、相(🆖)手(shǒ(🚀)u )がどこを見(jiàn )てい(🍒)ようと、そ(📦)れに対してきち(⏮)んと敬礼(🔟)をした。むろん、校則は、(🥌)どんな些(💕)細な(📀)ことでもよく守った(🥈)。その点では、(🐧)人(🔵)一倍細心な恭一ですら、彼の几帳(🔵)面(miàn )きちょう(💩)め(🚴)ん(🍱)さを(🍎)おりおり冷(🐌)や(🥛)かしたくらいであった。その代り(🤟)、彼は、今後(📒)五(🐃)(wǔ )年(🤼)生に(🏿)無(wú )法な暴行を加え(🆑)られた(🛏)ら、(🐪)退(💵)学処分(fèn )の危険を冒(mà(💯)o )して(🚤)も、思(sī )いきって(🧢)反(🏪)抗(🛣)を試(🥅)みようと、(🗞)固く心(🤽)に誓っていた。彼(bǐ(🚕) )が彼(🍨)(bǐ(📭) )の小(xiǎo )刀ナ(🌐)イフを筆入に入(📨)れな(👂)いで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも(🍓)、(⌛)実は(🐖)そ(🕢)のためだっ(⛸)た(🎧)のである。
次郎が(🌝)本(běn )校舎(shè )の前(🍵)まで来(🕕)る(🕛)と、(🦋)ちょうど職員会(🈯)議(😬)が終ったところ(🔞)らし(👫)く、先生(shē(⬅)ng )たちがぞろぞろと玄関(wān )から(🚃)出て来るところだった。彼(bǐ(⛹) )は先生(shēng )たちに(🚘)顔を見(👁)られるのが(🚤)いやだったので、(🛂)校(👛)舎の(🥣)陰に(👨)かくれて、人影の見(jiàn )えなくな(🥂)るのを待つことにした。
花(🏬)が散り、梅雨(📿)つゆが過ぎ、そろそろ蝉が鳴き出(chū )す季節にな(🛠)ったが、(🎿)そ(🧛)の間(🙎)、次(cì )郎の身辺(fǎn )には、心(xīn )配されたほ(💟)ど(✂)の事件(jiàn )も起(💨)らなかった(🌍)。
「ようし、(🍠)わ(🛷)か(🔂)った。」
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