五大洲の一撃(🏩)で(👞)一点(📯)を恢復か(🔰)いふ(👦)くした。こ(🦗)のとき三塁の背(bèi )後の松の枝(💈)高くらっぱの音(✉)が聞こえた。ついで(😡)気(qì(🍓) )違(🎂)(wéi )き(🧡)ちがい(🔟)じ(🤧)みた声!
五(📁)(wǔ )大洲はまっすぐな球たま(🎂)をだした。戞然かつぜん(🚆)と音がし(🐥)た、見(🏘)物(wù )人(🏃)はひや(🎑)りとした、球ははたして千(⌛)三に向かっ(🎱)た、千(🚇)三(sā(❔)n )は早(🔭)(zǎo )く(😷)も右(yò(⛏)u )の方へよ(🍊)った。
「(😵)モク兵(bīng )衛べ(🎇)えやあい」
「おらあハア三度(🔤)のご(㊙)飯(🚇)を四度食(shí(🌁) )べても野(🐭)球(qiú(⏰) )は(🏋)見たいほうで(🐵)」と善兵衛がいった。
「そう(🤥)だ、金があって時間があ(🛫)って学問(wè(👙)n )する(💹)ものは幸福(🚹)だ(💐)、わしの塾じゅ(😴)く(🎞)の生徒(🌺)(tú )はみん(👘)な(➗)不(bú )幸(✌)な(🆎)やつば(📠)かりだ、(🎹)同じ土地(🗼)(dì )に(🎱)生(shēng )まれ同じ年ごろ(🐯)でありながら、(🥣)ただ(🦑)、金(🗽)(jīn )のために(⏭)甲こうは(🏰)意(yì )気揚(yáng )々よ(⚽)うよう(🐳)とし(😩)乙(🐞)おつ(💖)は悄然し(🧀)ょうぜ(⛷)んとする(🤘)、こんな不(bú )公平(😡)な話(🚓)(huà )はないのだ(😙)、いいか安(🔰)(ān )場、(🏽)そこでだ、わ(🎊)しは生徒共の(🎴)肩身を広く(🛢)さして(⛽)やり(⤵)たい、金ず(📯)くで(🥠)はかな(✅)わない、か(🌩)れらの学校は(🏃)洋(🔵)(yáng )風(🏇)の(🦔)堂(🆖)(táng )々たるものだ、わしの塾じゅく(🚻)は(🦓)壁(bì )が落ち屋根(⏫)が(🐾)もり畳た(🏿)たみが(🍺)ぼろ(🍝)ぼろ(🎞)だ、生徒は(🐎)町を(🧥)歩くにいつも小(🥁)さ(🙎)くなっ(💻)て(🐥)しょぼしょ(🃏)ぼ(🌈)している、だからせ(🐼)めて(💿)野球でもいいから一(🤖)遍いっぺん勝(💯)たしてやりたい、実力(😻)のあるものは貧(pín )富(fù )にかか(📷)わらず(😮)優勝者にな(🤢)れるものだということを(🎥)知らしめた(🍊)い、師範生も中学生(shēng )も(😫)黙(📕)々生もくもくせいも同等のものであ(⏳)ると思わせたい、大(dà )手をふって町を(🏗)歩く(🏋)気になら(💅)せたい、だから(🎅)どう(🚇)しても今度(📐)は(Ⓜ)勝(🦌)たねばならん、わしも(🐮)この年になって(🗯)、なにをくるしんで(💆)すっぱ(🧠)だか(📘)にな(🗨)って空あ(😸)き地(dì )ちでバッ(🗄)トをふり生(shēng )徒等を相手に(🚇)遊んでい(🖨)たか(🗒)ろう、生(shēng )徒(🌑)の自尊(✈)(zūn )心を養(🐅)成し(🎄)たいた(🍷)めだ、そうして一方にお(⌛)いて町の人々や官学崇拝(bài )者(zhě(💄) )を見かえして(🎈)や(🔔)り(👉)たいためだ、野(⏪)球(🙆)の勝敗は一小事だが、(🦀)ここで負け(🐃)れ(📋)ば(🔮)わしの生(🚤)徒はま(🌚)すます自(❔)(zì )尊心を失い(👍)肩身を小さくする、実に一大事件だ、なあ安(👆)場(🔣)、(🏀)今度こそはだ、なあおい、しっかり(❔)や(🕝)ってくれ」(♋)
見物(wù )人は拍(pāi )手(shǒu )喝采はくしゅかっさいした、すねあてとプロテ(🃏)クター(🈯)を(🏜)つけ(😽)た肩幅の(🎨)広い(🥄)小原(🕔)(yuán )は、マスクをわきには(🤣)さみ、ミットをさげて先頭(🐖)に(🚅)立っ(⛺)た、(👺)それにつづ(🛬)い(🈸)て眉(méi )目秀麗(🛫)びもく(🥇)しゅうれい(🐗)の柳(🀄)光(🤜)一、敏(🌵)捷びんしょう(🐠)らしい手塚(🍠)、その(🕎)他(tā )が一糸みだれずしずかに歩を運んで(🥫)くる。
らっ(🆓)ぱ(❔)は(🛥)千三(🕣)の(🐈)伯父覚平(🚭)(píng )で、叫ん(🆑)でるのは善(✔)(shàn )兵衛である。
私情は(🕍)私(sī )情(🔉)(qíng )であ(🕙)る、恩義は恩(ēn )義(🍆)である、だが野球(qiú )は先生お(🔄)よび(💐)全(🤧)校の(🥢)名誉を(🍧)荷のうて戦うので(📼)ある、私情を(👴)はなれ(🆖)て公々然(📷)と戦ってこそそ(💵)れが本当の野(yě )球精神で(🌳)ある、このバットは先生(shēng )を代表した(💸)ものである、ぼくが打つのでない、先生が打つのだ。
じっ(🛁)と目(🤚)を閉とじて祈(👈)念(🔚)するとふし(❤)ぎにも勇(yǒng )気が次(cì )第に(🤩)全身に充満(🍫)する。朝(🔼)飯(📜)をすまして塾(🈚)へゆくと安場がす(💁)でにきていた。一(💻)分時ぷん(👶)じ(👍)の違(wéi )いもなく全(🦅)員がうちそろう(🦅)た。そこで(😧)先生が先(xiān )頭になっ(👶)て調神(♎)社つきの(💗)みやじんじゃ(🎶)へ(📸)参(cā(🤔)n )詣(yì )する、それから例の空(✒)あ(🎂)き地ちへで(🕘)て猛烈(🔻)な練習をはじめた。
「よしッ、ぼ(😣)くはかなら(💢)ず反省(shěng )さしてみせる」
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