「そうか……。」
そう言って、まじめに(🍻)たずねたのは、(👟)大沢(📆)雄二郎(🐅)という(🎯)生徒だった。彼は、小学校(xiào )を出てか(🥪)ら三年(🛠)も町の鉄工(📳)(gō(🐲)ng )場(chǎ(🍱)ng )で(🛴)仂(🎀)いたあと、ある人に見込まれて中学(xué(🎱) )校には(🤠)いることになったので、全(🦉)(quá(🛡)n )校一の年長(💦)者だ(♐)っ(🧠)た(💎)。どっしり(🔹)と(🏅)落ちついて、思いやりがあ(🍦)り、し(📞)かも頭がいいので、「(🔙)親爺お(🚪)やじ」という綽名(míng )あだなで(🗂)みんなに親しまれてい(🧗)た。とりわけ恭一は(🐯)彼に親しん(🐲)だ。親(🍹)し(😍)んだ(🥘)とい(🔜)うよりは、心か(📮)ら尊敬し(⛱)ていたと(🎄)いった方(fāng )が適(shì )当かも(🔄)知(🏴)れな(🐐)い(🐔)。性格はまる(👆)でちが(🚳)っていたが(🕤)、物の(🙃)考え方(🆙)はい(🐁)つも同(🏟)(tóng )じで、し(📤)か(🏕)も世間(jiān )を知っている(👒)だけに、大沢の方(fā(💦)ng )にずっと深み(🍫)があ(😻)った。大沢(zé )の方でも恭一を真実(shí )の弟(dì )の(🥜)ように愛(⬅)した。日曜など(🏊)には、二人は(🐓)、終日(🏞)(rì )、人(rén )生(shēng )観めいた(🏞)よ(🎐)うな話(huà )を(🆎)して暮(⚡)(mù )す(♐)こ(🐽)と(🚊)もあ(😆)った。
「ずっと田舎の親類(lèi )の家(🥋)(jiā )にいたもんだか(🤨)ら……」
「じゃあ、どうしておとなしく(🤛)してい(😱)な(👂)かったんだ(🤮)い。」
「よ(🚳)うし、(🤪)わか(🍗)った(🎐)。」
「そんな(🦖)こと言(yán )っ(🤫)てるが(🌯)、(🈁)来(lái )年(🚵)はいよいよ僕たち(🗺)の番(fā(🖼)n )だぜ、自信(xì(🚨)n )が(🏄)あるかね。」
「何でも、新(😾)入生(🛹)に対(🏤)して、上級生(shēng )が(🛋)訓戒をして(🖖)いるの(🌰)に、(🤰)地べたば(🦀)かり見(🌌)て聴(tīng )いているのは無(🏐)礼(🌑)だとか(🆕)言っ(🚯)たそうだ。」
「涙(🐋)のある人(ré(🎴)n )間(jiān )だけが、すべてを(💁)支配(🦎)す(🛳)ることが出来るんじゃ。」
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