一六(liù ) 葉(📒)書(😤)
「べ(🎎)つ(🍟)に(😩)何ともなか(🍄)ったよ。」
「よせ(💒)! そんな議論(lù(🛬)n )をし(🐜)た(🎗)って、な(👥)んの(👿)役に立つんだ。」
第(🌾)一、入学の(📢)当(🌸)初から、五(🔹)年(nián )生の間(jiān )に「生意(♒)(yì )気な新(xīn )入生」として有名に(🥔)なっ(🍏)ていた彼は、彼らに鉄拳制(😦)裁(💀)の口(kǒu )実を与えまいとして、校(🐋)内(🛍)では(🌉)無論(❗)のこと、ちょ(📎)っと(📝)散歩に(🎧)出(chū )る(🖋)のにも、始終頭(tó(😉)u )をつかい、気(qì )を張(zhā(🕗)ng )っていな(💭)ければならな(🌊)かった。「(🍝)狐(🔁)(hú )」(😿)や「三つボ(🌍)タン」のような上(shàng )級生に対して、(🥣)卑屈(qū )ひく(📃)つにもならず、言(yán )いが(🌘)か(🎖)りもつけられない(🚅)ようにする(🧗)には(💣)、(🛸)次郎の(🔅)苦心(💽)も、実(🦕)際並たいてい(🍘)ではなかったのである(🆙)。彼は(🏁)ちょっと門口を出(🍃)(chū )る(📍)のにも、必ず制服制(⛰)帽をつけていた。街角では、(💰)一(👛)応四方(🏋)(fā(🍒)ng )を見渡して、五年生の姿(zī )が見(👦)(jiàn )え(🥚)ると(🥈)、相手(shǒu )がどこを見て(🥄)いようと、(🦋)それに(⛳)対してきちん(🌎)と敬礼をした。むろん、校則は、どんな些細なことでもよ(🕟)く守った。その点では(♍)、人一倍細心(🤫)な(🎁)恭(gō(⏳)ng )一ですら(🦁)、彼の几帳面(🏏)(miàn )き(🏩)ちょうめんさ(🍻)をおりおり冷や(♓)かしたくらい(⛹)で(💟)あった(📬)。その代(dài )り(💌)、彼は(🏞)、今後五(wǔ )年生に(🌖)無法な暴(😑)行を(❄)加(jiā )えられたら、退学処(chǔ )分(🎞)の危険を冒(🦆)しても、(🌓)思いきって(🚿)反(🐫)抗を試みようと、固く(🛠)心(xīn )に誓っていた。彼が(🏻)彼の小刀(dāo )ナ(🎷)イフを(🚸)筆(🚦)(bǐ(🉐) )入(🐥)(rù )に入れな(♋)いで、いつも衣嚢かくしに(💩)入れていたのも、実はその(🎸)た(📀)めだ(🗒)っ(🤕)たの(🚝)であ(💆)る。
二(èr )人より(🎛)もちょ(🤺)っ(🥐)とまえに、次郎も(🛃)帰って来(🍬)ていた。彼は(👢)もう机(🚼)に(🚴)つ(🈹)いて、(👏)日(rì )記か何かをしきりに書いていた(🎚)が、恭(gōng )一のあとから大沢がは(🏘)いって来(🥗)(lái )たのを見ると(💙)、思(👻)わずいや(🛥)な顔(🎚)(yá )をし(💽)た。五年(♎)生(shēng )にして(⬆)も老ふけ(🔻)て(🏢)いる(⏭)大沢の顔付(🚤)や(🎑)、その堂々(🌀)たる体格が、恭(⛹)一の同(tóng )級生(📘)だ(🥇)とは、彼(bǐ(👌) )にはどう(⚡)して(💯)も思えな(🐻)かったのである。彼の頭には、すぐ雨天体操(cāo )場(chǎng )の(🙂)光景が浮(fú )か(🚱)んで来た。山犬(💔)や、(🔜)狐や、(🚢)三つボタ(🚵)ンの仲(zhòng )間では(🛐)あるまい(🦒)か。そ(🦊)う思うと、恭一がそ(❄)んな生(🌒)徒をつれて来たの(😃)が、腹立たし(🐴)い気(🔎)(qì )がした。彼は、しかし、仕方なしに(😵)、大(🚍)沢(🐦)に向って窮(❔)屈そうな(🔯)お辞儀(🎥)をし(🐲)た(🛣)。
(🏿)二人(😩)は校(☕)門を出てからも、しきりに(🚄)次(cì )郎のことを話(💣)(huà )しながら歩(bù(☔) )いた。
(🦅)彼は、その声をきくと(🦊)、無(🦁)意識(👬)に起きあ(🎒)がった。そして、く(🙎)るりと向(xiàng )き(🐡)をかえて新入(🌿)生の方を見た。彼はもうすっかり落ち(🏪)つい(📄)ていた(👝)。新入(🆖)生(🍕)た(🈸)ちは(⛽)、みんな(⏱)青い、おびえ(🕥)きったような(🤴)顔(🔉)を(🏛)して、彼を見ていた(📚)。その青(🐎)い顔(yá )の両(🏈)(liǎng )側に、五年(nián )生(shē(✊)ng )たちが、にや(🍵)に(🎫)や笑(xiào )っ(🈂)て立ってい(🙋)る(🛒)のが(🔹)、は(⤵)っきり見えた。
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