狐(hú )が(🖇)今度(😌)はうす笑いしな(✉)が(🥕)ら言った。
(✴)他の一人が追(zhuī )っかけるよう(♍)に(🌬)たず(🤸)ねた。
「そんなけちなことを考える(🐇)のは、よ(😘)せ。僕(pú(🕜) )ら(💟)は、(⏰)四年とか五年とか(👙)いう(👱)ことに(👁)こだわる(👕)必要はないん(🌞)だ。そ(🛫)れよりか、一(🍚)年から五年までの正(⏩)し(💃)い生(🐥)徒(tú )が、(♎)縦(🏊)たてに手を(👯)握(🥝)りあ(🔯)うこ(🧐)とが大(🐛)切じゃ(💥)な(💟)いか。本田(tián )の弟も、その正しい生徒の一(yī )人だ。だ(🏝)から僕ら(⛺)はそれをバックしようと言(📲)(yán )うん(🈯)だ。……四年生にだっ(🧦)て、つま(🔤)らん奴(nú )はいくらも(🚅)居る(😨)。―(🉑)―僕ら(🔧)は(💛)――少くとも僕だ(🧥)けは―(😀)―そん(🔱)な奴とは手を握りたくない。そん(⛹)な(🎛)奴(nú )と(👹)手を掘(👱)っ(😴)て、五年生(⏳)に対抗し(🚩)たっ(🔭)て、それが(🔉)何にな(💹)るんだ。」
恭(🥐)一は、唇のへんを神経的(de )にふるわせながらも、きっぱり(📌)と答えた(🛌)。
「生(🎅)(shēng )意(💵)(yì )気で(🤣)も、そのぐら(⌛)い勇(🎳)敢(🍺)だと頼(🦈)(lài )も(😡)しいじゃ(❔)ないか。入(rù )学(xué(🧕) )早々、五年(nián )生全部を向こうにまわして悠(👱)々たる態(💑)度を見(🎴)せるなんて、こ(🅰)の学(xué )校と(🍶)しても(👞)、全(📔)く歴史(🈸)的だよ。」
「本月(⚾)(yuè )八日御地(dì(🚾) )に参上(🥖)(shà(💭)ng )の用件これあり、その節(jiē )は久(jiǔ )々にて次(🐺)郎様にもお目にかかり度、それを何よりの楽しみ(🛅)に致(🤚)居候」
(🐳)学課には彼はかなり(🚂)熱心だった。ま(🔩)た(🐌)、(🔑)教(🙅)科書(shū )以外の本(běn )も毎日いくらかずつ読ん(⛪)だ。たいていは少(💑)年(nián )向きの雑誌(😄)や伝(🗜)記(jì )類だったが、(✒)恭(🦂)一の本箱(xiāng )から、美しく装幀された詩集や歌集(🏦)(jí )などを、ちょいち(🐖)ょい引きだして読(dú )む(🦋)こともあった。むろんその(🐋)いずれも(🈲)が(🛶)、彼(♑)には(➗)まだ非(fēi )常にむずかしか(💐)った。しかし、恭(gōng )一におりおり解釈か(🎑)いしゃくしてもらったりし(🚴)てい(🧟)るうちに、詩や(💴)歌(✔)(gē )のこころというものが、い(👙)つとは(🔣)なしに彼の(🧠)感(🚣)情に(⬜)し(📁)み(😙)入って(📺)来(lái )た。そし(🦕)て、時には、寝床(📁)には(🔈)いってか(🕎)ら(⛓)、自(zì(📇) )分(🤘)で歌を(👈)考え(🙊)、そっと(🥈)起きあ(🥋)がって、それを手(✂)(shǒu )帳に書き(🌈)つけたりすることもあっ(🐪)た。
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