フェラ 動画《素人 無 修正 はめどり》2行目ライン
素人 無 修正 はめどりあらすじ
こんなふうで、校内(⛲)はその日じ(✋)ゅ(📨)う決して静(💃)かであ(🚻)っ(🈵)たとはい(🕥)えなか(🏭)った。下(xià )級の(😣)教(jiāo )室までが(👁)何(🛺)とはなしに落(📂)(luò )ちつきを失(🤒)ってい(🚁)た。ふ(🍰)だんなら何(hé )で(💲)もないこ(🙂)とにまで先(xiān )生(shēng )たち(📿)の神(shén )経(🔞)がとが(㊗)り、先生たちの(⏺)神経がとがれ(🎲)ばとがる(🍹)ほど(🎣)、生徒(🚩)た(♈)ちはその(🚱)神経に(📼)触さ(🕢)わ(🧕)って(🙄)み(💆)る(🌲)のを楽しむ(📭)といったふうであ(💁)った。大垣(yuán )前校長は、いつも(🤑)先生(🥀)たちに(🙈)向(xiàng )かっ(🌖)て、「(🚂)生(shēng )徒(tú )という(🚸)もの(🌸)は、自分た(🎻)ち(⛽)のために先生が命をすてるまでは、(👂)その先生を偉い先(🥣)生だと(🈂)は思わないものだ(⛺)。それを(🗣)覚(🧗)(jiào )悟(📝)(wù(🌲) )の上でなくては、真の教(🚎)(jiāo )育は出(🆙)来な(🈴)い。」と(🚨)言(yán )っていたが、その意(🔮)味を(🥙)ほんとう(🖲)に理解した先生は、朝(🚵)(cháo )倉(🤭)先生をの(🐹)ぞ(🧔)いては、おそらく一人もいなか(🚭)っ(🕠)たろうし、今で(🚓)は、ど(🎾)の先(xiā(⏲)n )生にも、そんな言(🏪)葉は単に言(🍓)葉(yè(🈁) )としてでも思(🏴)い出されて(✒)い(🚋)そ(🏬)うになかった。こう(🏒)し(🐫)て(📈)先生たちは自分を下手(shǒu )に護ろうとし(⛽)て、一歩一(🐁)歩と(✈)自分(⏲)を生徒たちの(🛸)侮辱と嘲笑の中に追(🤸)いこんでいたのである(🌰)。
その日、校長は県庁に行ったきり、ついに(🏪)学校に顔(🏯)を(🏸)見せ(🏏)なかった。西山(shān )教頭(📷)が何度も電話口に呼(🥠)び出され(🤫)、ひる(🙌)すぎ(😐)には、五年(🥟)全(📐)部の学籍簿(bù )がく(🎱)せ(😁)きぼを抱えて県庁に(♿)出か(😈)けた。とい(🐍)うことが、給(🚸)仕(🌟)の口か(🌮)ら生(🎹)徒(🐴)たちに(💶)伝(yún )えられた。生徒たちに(😩)は、それが何を意(🍈)味(wè(📎)i )するかは、さっぱ(📇)りわからなかっ(🌭)た。そ(💇)れだけ(〽)に、不安な空気はひ(🏈)け時(🍦)が近づくに(🚅)つ(🎍)れ(🐳)、次第(🌹)に濃(nóng )こくなって行った。
「用(yòng )がな(🌾)い(🍥)か(🌝)ら(🙁)さ。」
「僕は、(🍝)道江さ(🍤)ん(🔒)が、どうせ(🎓)馬(📗)田にねらわ(🎿)れているんだか(🏴)ら、堂(táng )々とあたりまえの(⛓)道を通(🤢)る方がいいと思(sī )う(📷)ね(⛰)。」
と、道(🚥)江(🌨)は顔を(🥠)真赤にし(🌀)なが(👿)ら、
「(🥞)ストライ(🎷)キに(🛤)は、僕(pú(⚾) )、(🔕)絶対に反(fǎn )対す(🎙)るつもりです。」
「ストライキには、僕、(⛺)絶対に反(fǎn )対(duì )するつもりです。」
と、(⛰)うな(🔀)るように言(yán )ったが、(🍎)
「(🌑)ええ(💍)。しかし、(🐦)もう県庁(tīng )でも見て(🦑)い(🔀)る(👟)ん(⛪)で(❌)し(😭)ょう。校長(zhǎ(🔼)ng )先生が県庁(tīng )にそれを(🏎)もって行かれたそうですから。」(🐫)
そう言っている(🌥)ところ(👐)へ、ちょ(🎦)うど徹太郎(lá(🌵)ng )が帰っ(🔀)て(🧥)来た。茶(chá )の間にはいっ(🛢)て来て次郎(láng )たちの顔を(🌸)見ると、「よ(🥩)う」と声をかけ(🆒)、すぐ服をぬいで真裸になり、井(💜)(jǐng )戸端に行(🏙)っ(👂)てじゃあじゃあ(⛺)水(shuǐ )をかぶっ(🐠)ていた(➖)が、ま(✖)もなくぬれタオ(⚾)ル(🎼)を両(liǎng )肩に(🛩)かけてもどっ(🍐)て来た。そして、(🕋)敏子に向って、
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