日本《flexy teens com》2行目ライン
flexy teens comあらすじ
次郎が、寒(hán )そ(🌬)うに肩かたをす(😹)くめ(😫)ながら、言うと、
しかし、兄(xiōng )はおそらく道江をつれて来る。いや、(💲)かな(🅰)らずつれて来る(👊)。そして、無(wú(🙋) )意(yì )識な残酷ざんこく(⛪)さで自分(🧚)の痛いきず(🍼)にさわろうとして(📮)いるのだ。二人(rén )は(📲)あらゆる好(hǎo )意(🗻)(yì )にみちた言葉を(🥪)自(🔫)分になげ(📞)かけるだろう。二(èr )人のむつまじさを(🌧)三人(rén )にひろげ(🏓)ることによって(💝)、(🗾)二人は(🌞)一(🧟)(yī )そう深(🥄)(shē(📇)n )い(⛴)よろこびを味わ(🐉)おうとつとめる(📖)だろう(💀)。二人はいろいろと過(♈)去の思い出を語るにちがいないが、その思い出(📝)の愉(🔦)(yú )快さ(👄)も不愉(yú )快さも、(😸)三人に共(🆚)通するものと(🦁)して語ら(🙆)れるに(🎲)ち(☝)がいない。自分は、二(❌)人のそうした(♑)無(🕶)意(🙊)(yì(⛄) )識(🔽)な残(🥖)(cá(🚸)n )酷さに(🚟)たいして、いったいどういう態(🏷)度をと(🧑)れば(👃)いいのか。いや、どういう態度をと(🛴)りうるというの(🙁)か(🌾)。
「今(📈)(jīn )朝の鐘をつ(♎)いたのはだ(🗨)れじゃな(☝)。」
大河は第五(wǔ )室の列の一番うしろにす(🍭)わ(🤖)って(🚖)い(🛅)た。しかし(⏪)、ただ静かに瞑目め(🦈)いもくしてい(🍦)るだけで(💑)、その顔からは、かれの(🐺)気持ちがどう動(📩)いている(📵)か(📅)は、す(🤴)こしもうかがえなか(👤)った。
「(🔋)そりゃあそうだ(🎫)ろう。それがあ(🍗)らわれるのはまだ早(zǎo )い(✡)よ。」(😭)
と、(🔧)みんなにきこえるよ(🥑)うな声で(👕)言(👍)いながら(🍸)、教壇きょうだんをおりてかれ(🕰)のほ(🛠)う(😸)に(🅿)近づいて来た塾(shú(✌) )生があった。飯(🐤)島であ(🔄)る。次郎は(💌)思(🎍)(sī(🐗) )わ(🎺)ず苦(🗺)笑した(⚓)。何かむか(🏐)む(🏫)かするものが、胸(xiōng )の底(🥦)(dǐ )から(👶)こ(🤔)みあ(🥢)げて(🥌)来る(🚕)ような気(📃)持ちだ(📆)った。しかし、かれは(👂)しいて自(🤟)分(fè(🍠)n )をおちつけ、
「じ(😭)ゃあ、や(⌛)は(♓)り打ち(💱)つづけるよりほかあ(🛢)りませんね。」(🥝)
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