「(📬)ええ(😉)、見てたん(📉)です。地(dì )べ(🤸)たを(🐎)見る(🎠)のは無(🆔)(wú )礼だって(👇)言う(😄)から、顔を(🌳)見てたんです。」
(🎆)次郎は、さす(🍅)が(🕋)に(🎊)心が躍った(📭)。しか(🚖)し、彼は(🔺)、
と、大沢はその生(🥀)徒を見(🌝)て、
(🐪)二人(😰)よりも(🥧)ちょっ(🚁)と(🛴)まえ(🍎)に、次郎も帰(guī )って来(🧠)(lái )ていた(⛴)。彼はもう机につ(😅)いて、日(🗽)記か(🛂)何かをしきりに書(🔕)(shū )いて(🔫)い(🥜)たが、(🔖)恭一(🏆)の(😄)あとから大沢がはいって来(lái )たのを見(🎴)ると、思わずいやな顔をした。五年生(🔸)(shēng )にしても老ふけている大(🚎)(dà )沢の顔(yá )付や、その堂(🐥)々たる体(tǐ )格が、恭(🌐)一の(🐵)同級生だとは(😰)、(😋)彼には(😎)どうしても思(🕦)え(🐚)なかったのである。彼の頭には、す(🚞)ぐ雨(yǔ )天(tiān )体操場(👬)の光(🛄)景(jǐng )が浮(🎫)かん(⛸)で来た。山犬や、狐や、三(🛰)つボタン(🤾)の仲間(🎄)ではあ(😋)るまいか(🐏)。そう思(💸)う(🥌)と、恭一がそん(⛓)な生徒(🥪)をつれて来(lái )たのが、(🧢)腹(🥐)立たし(📳)い気が(📴)し(🚊)た。彼は、(🛵)しかし、仕方なしに、(🐅)大(dà(🔝) )沢(🏨)に向って(🚥)窮屈(qū )そうな(📪)お辞(👻)儀(🚚)(yí )をし(👯)た。
彼(bǐ )にと(🧠)っての最(🏴)も大きな失(🐷)望は(🕥)、(🍍)彼(bǐ )の教(🍤)室に(🏇)出(chū )て来(lái )る先(😉)生(shē(❣)ng )の中に、権(🔝)田原(yuán )先生の(🈵)よ(🌀)うな(👼)人(🥁)(rén )を(🤗)、ただの一(🈂)人(📨)も、見出せなか(🐜)った(🥃)ことで(✋)あった。彼(🏗)の眼に映じた中(🈴)学校の先(xiā(🍃)n )生(💗)(shēng )というのは、小(xiǎ(📈)o )学(xué(🈳) )校の先(😓)生にくら(💥)べて、何か(👺)専門らし(🏐)いことをほん(🍐)の(🌾)少しば(😛)かりよけいに知っている(🧠)だけで、(✂)およそ(🈵)人間らしいと(🏟)こ(🕙)ろを少しも持合(hé )わせない人達ばかり(⛲)だっ(🥧)た(🦑)。貧(pín )しい知識を教室で精一(yī )ぱいにしぼり出(📱)すこ(🦕)と、点数や処罰(👧)で生徒をおどかすこ(🏬)と、この二つの外には、用(yò(🧔)ng )は(⚓)ないとい(🎺)った顔をしている人(❄)間(jiān )、それを次郎は中学(xué(👺) )校(xiào )の先生におい(🔏)て(⏮)発見したのである。
「(🌙)そうだろう。僕(🍮)も四(🏚)年(nián )生(🛌)全体の名でバックするの(👿)は(❤)不賛成(ché(🔅)ng )だ。」
「ど(😁)うして? いいじゃないか、ちっ(🤱)とも恥ずか(🀄)しいことなんかないん(👙)だもの。」
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