先生は小便をしながら、(🛢)「(💣)や、お晩(🚃)。」と、何時ものザラ/\した聲(🏭)(shēng )で云つた。
「(🔸)お前(😈)え達(dá )のやる(🚞)ことツたらそつ(🌗)たらごと(🌮)だ。」(🔁)
――(👐)駄目だ、(🐘)駄(duò )目(mù(🔷) )だ、駄目(✊)か(🗨)も知(zhī )れない、源(🤗)吉はさう考へた。然し、えツ(✝)、口惜(xī )し(🏎)い、(📑)「覺えてろ!」源吉は齒(chǐ )をギリ/\かんだ。彼(😺)は(📀)何かに(👷)醉(🥁)拂(🕠)(fú )つたやうに、夢中(zhōng )になつてゐた。
源(yuán )吉は(🏄)口のな(🎟)かで、(✊)煮(zhǔ )え切ら(👮)ない返(fǎn )事をし(🥩)て(🔱)、外(wà(🤹)i )へ出た。
川向(🕯)ひから、若(💌)い男がや(🔗)つてきた。自(zì )分(✨)の(⏯)方も(🐵)一緒(🥔)にやつ(🕠)た方(fā(🦔)ng )が、(🚒)地(dì )主(zhǔ )に當るにも都(🕴)合がいゝといふことを云(yún )つた。日(rì )を決めて、一度、小(xiǎo )學校(✡)に集つて、(🚏)其處(🍸)で、ど(❌)うするか(🚲)、といふことを(🎤)打(dǎ(🈚) )ち(😝)合は(🌡)せ(🚽)ること(🍀)にした。
(🙀)まづ、そして、(🤠)根(🖖)(gēn )本的なことが(🍅)決(🚵)(jué(㊗) )められた。それか(🙃)らそれをどう(🥉)い(♓)ふ風(🥣)にしてやる(🏝)か(👓)、と(💻)いふこ(💠)とが問題(🕦)になつた。それ(🕵)は、二(👡)、三日(rì )に、地(dì )主の差配が例年の通り※(⚾)(「廴(jià(🧝)n )+囘(🏀)」(🏮)、第(😻)(dì )4水(shuǐ )準2-12-11)つ(🎩)てくるこ(⛴)とにな(🕷)つてゐ(🔽)るので、それに、事情を説(shuì )明(🚛)し、(🤮)すぐ地主に交渉(dié )を始(shǐ )めること(🍀)になつた。こ(🚿)の時、その色(sè )々な交渉(dié )の間(🏚)小作の米を(🕸)どう(🕹)するの(🎾)か(😡)、(🦉)と云ひ(🔇)出(chū(😵) )すのがあ(🔹)つ(🚿)た。それ(🦊)が又相當大きなこと(👶)なの(🏾)で、中々意見(jiàn )が一致(zhì(🎷) )し(🚴)な(🚟)かつた。又百姓には(🕠)、(😉)それを(📼)最後迄(🔼)の(🍧)見通しをつ(🚨)けた上で、確實な(🚎)――手落(🧐)ちのない成算(🍢)でやつて(💂)行ける(🕘)ことが(🗨)出(🌴)(chū )來なかつた。この所(⛏)、(🚺)先(xiān )生(shē(🦎)ng )の(👧)意(🛩)見をきいた。校長先(🏋)生は(👷)、まづ、(🐎)町に(📊)ゐる商(🐽)賣(🎌)人に自(zì )分(📴)達所(🎇)有の畑(🥅)物を全部(bù )賣つてしまひ、(〽)そ(🧕)の(🤣)背水の陣で、地主(🧓)に當ることにした(🦆)らい(🐃)ゝ、といふことを云(yú(🍇)n )つた。それには二つの條件をつけた。第一(yī )は最初の地主への交渉が(🔷)不調に終つ(📅)たら、(🍱)第二は地(dì )主が(🚱)その結果、作物を無理に押へると(💊)いふ(🛬)やうな(📹)樣(yà(🦆)ng )子が(🎻)分(fè(🐵)n )つた(👬)ら(♈)、といふのがそれだつ(🎨)た。一軒々々持(💐)つ(👴)て(🍘)ゐ(😲)たのではすぐ(❕)押へられるし、又(yòu )そ(🌪)のために、結(🕖)束が(🍖)破(☕)れるおそれ(🖖)もあつた(🔐)。先(xiān )生はかういふ點を防ぐためにもこ(🌲)の方法は(☝)重大(🐱)で(👲)あ(😼)ると云つた。かういふ(📝)事は(🤺)百姓にはかなり思ひ(🧘)きつたことだつたけ(👛)れども、そ(🏊)れが當り前のこと(♐)のやうに思は(🍤)れ(✋)る程(chéng )皆(㊙)せツ(🛩)ぱつまつてゐた。
――駄目だ、(💸)駄目だ、駄目かも知(🔝)れない、(✔)源(⛪)吉はさう考(🥀)へ(🐅)た。然(🥗)し、えツ、口惜しい(📶)、「(🚲)覺(🎆)え(📎)て(🐜)ろ!」源(🌏)吉(🐟)は齒をギリ/\かんだ(➕)。彼は何かに醉拂つ(➖)たやうに(🚩)、夢中(zhōng )になつ(🎹)てゐた。
母(💳)親(🍈)は源(👿)吉の顏を(🤔)だまつ(🛢)てみて、それ(🖐)から(⛑)「うん?」と(❕)云(🕎)(yún )つ(🔠)た。
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