日本《中出し を 教える》2行目ライン
中出し を 教えるあらすじ
彼は、その声をきくと、無意識に起(🌸)きあがった。そして、(✂)く(🌩)るりと向(🐠)きをか(🔓)えて新(xī(😇)n )入生の方を(🏠)見(jià(🥇)n )た。彼(🕖)はも(🕥)うすっかり(🔲)落ち(😬)ついて(🕖)い(🐽)た。新入(rù )生たちは、み(⌚)ん(🐳)な青い、おびえき(🎸)ったような(🏧)顔(yá )をし(🏔)て、(👵)彼(🤣)を見(🎙)ていた(🐍)。そ(🐋)の青(qīng )い顔(💩)の両側(cè )に、(🤳)五年生たち(〰)が、にやに(🤓)や笑(🐅)(xiào )っ(⛑)て立っているのが、はっきり見(🍅)え(🖱)た(🚒)。
と、今度は伝統尊重(🤱)論(lùn )があ(🕺)らわれて来た。
彼(bǐ )は、一年(🚦)生の(🏀)全部(bù )と(🥇)はいかなく(🌡)とも、少くとも彼の組(🐚)の生(🕐)徒(tú(💹) )だけで(🏔)も(🦅)、彼(bǐ )と同(tó(🤰)ng )じ(🏺)気(🕍)持(chí )になってもら(🥄)うこと(🔖)を、心(😵)から望んで(🤦)い(💆)た。彼(bǐ )は(👏)ある日、五六(liù )名の(📹)ものに真剣に(💝)その気持を話してみた。し(🍮)かし(🦗)、誰もが(🦈)反対もしな(🕹)ければ(🤑)賛成も(🎆)しなかった。落(🏮)第して同(tóng )じ一年にとどまってい(🎂)た(🎺)一生(shēng )徒など(🌇)は、嘲るよう(👾)に(🎅)「ふふん」と答(🥓)えたき(💥)り(🔟)だ(🌏)った(🍒)。で、彼はそ(🎺)れっきり、誰(shuí(🚉) )にも(🔒)そのこ(💹)とを言わなくなってしま(🍝)った(🈴)。
「そんなこと、ありません。」
誰よりも感激(👊)したのは、恭一だっ(🍀)た。正(zhèng )義(yì(🙅) )感(🌐)の鋭いわ(🏂)りに、気(📳)の弱い彼は、大沢の(🅰)この言葉で(🖕)、力強い支柱を得(🕡)たよう(🌪)な(😂)気がした。彼は、何(hé )よりも(🙂)、(🐭)それを(🏚)次郎のために喜ん(🐦)だ。そ(🐏)して、(👔)その日の授(shò(㊗)u )業が終るまでに(🖱)、彼は、次郎(láng )の(🖌)生い立(🏵)ちや(🐨)、彼自身(shēn )の次郎に(🔷)ついての考えなどを、何(🧙)もかも、大沢に(🏼)打(dǎ )ち明けた(🈸)。
「僕たち、自分(🥠)(fèn )のことっきり考(kǎo )えないのは、い(🍜)けな(🐭)い(🛳)ことなんだ(🎏)ろう(🤺)。」
彼は何(🍀)だか(🐭)そんな気が(🅱)して(🚁)、不(bú )安(ān )だった。しか(🐈)し、一方(🐈)で(🕌)は、大沢(🎟)に励ましてもらったことがう(💛)れし(🥥)くてなら(🐤)なか(🤷)った。そして、
「秩(🌀)序を破(🏜)っ(💯)て、正(📧)義がどこにあるん(❗)だ(👾)。」
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