方壺山人(ré(🐂)n )は(🌞)名字みょうじを渡辺わ(🏨)たなべといい、(🎹)徳(dé )川の(🔴)時代に木曾(🏻)(céng )福島きそふくしまの名君とうた(🌘)われた山村(cūn )良由(🚽)りょうゆう公が詩文の師(🔫)匠と(🔪)頼んだ人で、「菁莪(💚)館(📵)せ(🙄)い(㊗)がかん」(🐆)((🆓)良(🔊)由公の建てた学(👸)校(😊)(xiào ))の学問を興(💐)したことに(🦗)もあずかって力(🛅)(lì(❗) )のあったら(🙄)しい人ですが、この(📨)人が(👯)大(dà )きなはすの葉を頭にか(😇)ぶった図(tú )が(🈷)わ(⚫)た(🚢)しの見つ(💅)けた書物(🛠)(wù )の中に残ってい(👱)ました。青いはすの葉を(🐜)かさのかわ(🐀)りとは、木(🚞)(mù )曾川き(📕)そがわへつりに行く人(🥕)でも、ちょっと思(🎅)い付(fù )きそ(🍷)うもないもの(🍖)です。
どう(🚋)してこ(🏥)ん(⏰)な言い(🚐)伝(yún )えを皆(jiē )さんの前に持(🖨)ち出し(🎳)た(🦅)かと(🎶)言(🗒)います(🆖)に、年(🤾)若(📧)いこ(♟)ろの(🚇)わたしが目じる(🚄)し(🦄)とし(🗺)たものも(🛍)、ちょうどあ(㊙)のははき木に似ていたから(🛵)です。行(🙎)(háng )っても行っても(👒)それは遠(💽)くなるば(🌱)かり。それほ(⛽)どわたしの踏み出したところは歩きにくい道でし(🈚)た。どう(💿)かして心を(〰)入れ替え(🔈)たいと思いまして(👉)、上(🍟)総か(🤾)ずさの国、富津(🛶)ふっつというとこ(📒)ろに保(🕚)養に(🏇)行(háng )っている知(💝)り人をたず(🕳)ね(📶)なが(😞)ら(💽)、小さな旅を思い立った(🚧)こともありま(🕵)す。
千(qiān )曲川ち(📗)くま(🔩)が(😥)わの川(♏)下(😚)を見てきたかわずと、川上(🎪)を見てきたかわずとが小諸(🔼)(zhū(🎿) )で(⏯)落ち合(👈)いました。そしてた(😊)がいに見(👬)(jiàn )てきた(🥖)地方(fāng )のことで(🖐)言(yán )い争い(🔳)ました。
(💿)そん(😡)なら、自(🤪)分の(⚫)見(🐿)てきた地方のこ(🎏)とを一つ聞(🤐)い(🚬)てもらおう(🆗)と、川(🌳)上へ行っ(🛌)てき(🔯)たかわずが言(👠)い(😕)出(🌤)しました。信濃しなのの(✅)一部(🥩)(bù )だけ見(❕)(jiàn )て(🕡)、これが山(🔈)国全体(tǐ )の姿だと(👅)思(sī )われて(🤺)もこまる(🎽)。それには、どうして(😣)も千曲川の上流(🤡)(liú )について、南佐久みなみさくの地方(🌨)へはいってみないとわ(🥓)から(🍮)ないというの(🌬)が、こ(🥓)のかわずでした。
そんなことを半(bà(🎍)n )分ひとりご(🗽)とのようにしながら、白(☝)鞘(🔰)しら(🏳)さや(🚅)を(💢)ぬいて見せました。に(👉)おいと言って(📋)い(🍻)い(🐻)か、ひびきと言っ(⏲)てい(🆚)い(🎑)か、わ(💍)た(🛐)しにはそ(🧞)の刀(dāo )を形容するこ(📆)と(🧦)もできま(🤕)せんが、見ているうちに(🏤)こちら(⛸)の心(🥈)(xīn )が澄(ché(🔁)ng )んでくるような作で、ことに力(🔢)をこめて鍛えてある(🥎)その刀の(🥥)重さにはお(💁)ど(⛏)ろか(📑)さ(🐺)れ(🤑)ました。来助老人はそ(🍓)の年になって(🍑)も、物を学(🐉)ぶ(🤨)心(xīn )の衰えない人とみえ、刀鍛冶(⏬)とは(🏾)言(yán )いなが(🧜)ら『輿(yú )地志略(luè )よちしりゃく(🕊)』のよう(💂)な地(dì )理書をそばに置いて、(🦏)世(🙍)界のことを知(⛄)ろうとしていると(🥘)ころもあ(🎫)りまし(⬜)た。老(lǎo )年になってもこ(🕰)ん(🐞)な人もあ(🈴)るかと、そうわたしは思いました。
木曾(⛲)(céng )川(🌧)の(🍂)岸(📉)には、うるい、露菊つゆ(🕉)ぎ(😶)くのたぐいが咲(🕜)き(🌐)みだれ、(🏌)山には石斛(hú )せっこく、岩(🛴)(yán )千(🌩)鳥いわち(🐰)どり、鷺草さぎそ(😪)うなどの咲き出(📞)すのも(📊)、そのころです(🎞)。かじかのなく声(shēng )もまれ(🔽)になって行きまして、桑(🏑)つみのひな歌がおもしろく聞えるころ(👭)から(🎐)、姉の(🔣)家(jiā )の(🏽)裏庭には、(🏋)草花のな(💝)が(🚎)めがことにうれしく、(🛵)九月にはい(🏀)ってからは白い壁のか(🚺)げにある秋海(🏊)(hǎi )棠(😱)しゅうかいどう(🌲)の花(🛵)もさき出(chū )しま(📄)した。
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