「しかし(🍯)、高(gāo )瀬(🦈)君、どうしてこん(🐞)な(♒)に(🚖)御懇(👈)意にするよ(⬇)うに成(chéng )っ(💀)たか(📺)と思うようですネ……貴方(fāng )のと(🥘)ころでも、今(jīn )、お子さ(👮)んはお二(èr )人(rén )か……実際、子(zǐ )供(gòng )は骨が折れます(🐏)よ(🏎)。お二(🛺)人位(wèi )の時はまだそれ(📶)でも宜よう御(yù )座(zuò )んす(💊)。私(sī )共(gòng )を御(yù )覧(lǎn )なさい、あの通り(🆔)ウジャウジャ居るんですか(🥓)らネ……(👘)加(jiā )おまけに(💅)、大(dà )飯(🔡)(fà(👺)n )食おおめし(🌎)ぐ(👎)らいば(🍟)か(🙊)り揃(jiān )そろっていて」(🏺)と言いか(👹)けて、学士は思い出(chū )した(👩)ように(➿)笑っ(👴)て(🙂)、「まさか(🖇)、(⛽)子供に向って(📜)、そんなに食う(⛏)な(🌺)、三杯(⏸)位にし(🚜)て控えて置(🥕)(zhì )けなんて、親の身としては言(🚱)えませんからナ……」
「兄の(😄)やつも名前(👤)(qián )が(😓)有るん(✏)で(🍔)すよ。貴様は(🔤)何とつけ(➗)たと聞きましたら、父(🐝)(fù )さんが弓が御好(hǎ(🧙)o )きだ(🏳)から、よく当るよ(🎣)うに、矢当りとつけまし(📇)たと(🕕)サ。矢(🅰)(shǐ(🎪) )当りサ。子供(😍)(gòng )という(🕶)ものは真実(🌏)(shí(👭) )ほ(😏)んとうに(💬)可笑(⛑)し(📈)なもの(📡)で(🏝)すネ」
正木大尉が桑(🐄)畠の石垣を廻っ(✒)てニコニコしな(😯)がら(🍳)歩いて来た。皆な連(lián )立って教(jiāo )員室(shì )の(🚂)方へ行(🎇)って見ると(🐑)、桜井先(💝)生(shēng )は(🕉)早(😝)くか(📇)ら来て詰掛(guà(😭) )けて(📸)いた。先生(🐲)(shē(🛸)ng )は(👊)朝の(🦑)うちに一度中棚ま(🈶)で歩きに行(háng )って(🚟)来(🕷)た(🏼)とも言った。
「こりゃ驚い(🚄)た。尺(chǐ )二ですぜ。しっかり御頼申おたの(👏)もうします(🌃)ぜ」(🤹)と大尉は新(🎓)規な的の方を見(⛵)て矢(🥠)を番つがっ(😥)た。
子安(ān )は(🍗)先へ別(🍟)れて行った。鉄(zhí )道の踏切(🈁)を越した高い石垣の側(cè )で、高瀬はユックリ歩(bù )いて来る学士を待(😰)受け(💲)た(♈)。
「どうです、(☕)弓(gōng )は。この節はあまり御彎(🍸)お(🏵)ひきに成(chéng )りませんネ」
急に大(💐)きな蜜蜂(📁)みつ(🍠)ばちがブーンとい(📌)う羽(yǔ(🖍) )の(➰)音(yī(🤞)n )をさせて、(🤙)部屋の中へ舞い込んで来(lái )た。お島は急いで昼寝をして(♋)いる子供の(♈)方へ(🌔)行(háng )った。庭(tíng )の方から(🦈)入って(🥥)来た蜂(fēng )は表(🕛)の方へ通(tō(🖖)ng )り(✈)抜(🏕)けた。
これと擦(cā )違(wé(🐩)i )すれ(🚘)ちが(🎏)いに(😓)越(yuè )後(🛏)えち(✒)ごの(🎿)方か(🌖)らやって来た上り汽車がやがて汽笛(dí )の(💷)音を残して、東(🗞)京(🗂)を(💜)指(♟)して(🛹)行(🙉)って了った(🎫)頃は、高瀬も塾の庭を帰(📪)って(👠)行(💦)っ(👡)た。周(zhōu )囲(🍅)あたりに(🚙)は(♌)あたか(♐)も船(chuán )が出(chū )た(☔)後(🥄)の港の静かさが(🥞)有った(🈸)。塾の(😹)庭にある桜(yīng )は濃(🐘)い淡い樹の影を地(🍅)に(🥠)落(🏴)し(🧞)ていた。谷づ(👰)たいに高瀬は独(dú(🦁) )ひ(😙)とり桑畠(tiá(⛓)n )の(🙊)間を帰りながら、都会から遁(dùn )のがれ(🖊)て(👭)来(📬)(lái )た自分(😿)(fèn )の身を考えた。彼が近い身(shēn )の辺ほとりに(😗)あった見(jiàn )せか(📶)け(🍦)の(🤘)生活(🔧)から(🔥)―(💲)―甲(🐶)斐かいも(🖲)無い(📻)反抗(🙃)と心労とから――その(🤖)他(tā )あら(⚫)ゆる(🚯)ものから遁(🌌)のがれて来(lái )た自(zì )分の(🍛)身(shēn )を(👵)考(kǎo )えた。もっと自(zì )分を新鮮に、そして簡(jiǎn )素(💙)(sù )に(🕡)するこ(🎻)と(🏎)は無(wú )い(🍶)か。その(🚉)ため(🌕)に、彼は他(👢)にもあった教師(🛌)の口を(💛)断(duàn )り(👾)、すこ(🌚)し土で(👟)も掘(jué )って見ようと思(😃)って、(✉)わざわざ(🔉)この寂(jì )しい田舎(✴)へ入って来た。
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