「だっ(🏣)て、うるさいぜ。今年の五年(👏)(nián )生(⬛)には、あっさりし(🎆)な(❌)いの(🕶)が(✴)、ずいぶ(😭)んいるんだ(⌚)から。」
二人(💠)は、それからも、(👙)しば(🍙)ら(👜)く(🗓)は大(🆖)沢の噂をし(⬇)た。次(cì )郎には(🛶)、「(🐼)親爺」という綽名が、いかにも大沢にぴったり(💻)してい(👚)るよ(🔲)うに思えた。そして、そ(💯)んな(🏭)友達をもっている(🕔)恭一を一層(🗣)尊(zūn )敬(😤)したくなっ(🏀)た。同時に(💳)、彼の昨日(rì )から(🕧)の気(qì )持が次(🥊)第に(🏂)明るくなり、これか(💧)らの闘いが非(📿)常に愉快な、力(🔫)強いもののように思えて来たのである。
彼(➗)(bǐ )は、(💏)いつとはな(😆)しに、そ(🕚)んな(🥖)気が(🕺)していた(🍎)。はっきり(🐕)意識(🧝)して、そうな(🌊)ろう(🚻)と努めたわけでもなか(🏺)った(🥊)が、中学に入学し(💁)て以(yǐ )来(➡)(lá(✉)i )、日一日と、母(🛏)や祖(📋)母の問題(Ⓜ)(tí )がその(🛑)深刻(🚢)さを(🎂)減(jiǎn )じて行き(🍝)、このごろでは(🤛)、よほどのことがない(🏏)かぎり、たいして気にもか(🆎)からなくなっ(🈶)て来たのである。そ(♟)れは、たしかに、中学校とい(♎)うものの空気(📀)(qì )が、彼に(😳)いろい(♓)ろの(🐈)新しい問題をあたえ(🦕)、彼の関心(xīn )を、急に家庭以(yǐ(🦌) )外(🥡)(wài )の(😲)世(🔢)(shì )界(jiè )にまで(😝)拡げ(🌑)てくれた結果(🐓)にちがいなかった。その意(yì )味では、中学校というところも(👃)、尊敬すべき先生(shē(🏟)ng )がいるいないに(💀)かかわ(👑)らず、(🐾)人間(jiā(✖)n )を成(ché(🎙)ng )長させ(👳)る(🗯)何かの魔術(😳)をもったところだ(🚿)、といえるであろう。
彼は(🧟)、いつの間に(🥘)か、演(yǎn )説(🧗)(shuì )でもする(🍵)よ(🍫)う(🔟)な態(🏃)度になっ(📽)て、つ(♒)づ(💴)けた(🌫)。
「五年(🔫)(nián )生の方が、(⬛)か(🎈)えっ(😞)て気(😪)味わる(🥟)が(👠)っ(📉)ていた(🌓)そうだよ。」
俊亮は、次郎(🤔)が学校(xiào )から帰(🍥)っ(😌)てく(🐮)る(🧝)と(🤓)、待ちかね(🚇)てい(🏺)たように(🎦)、彼にその葉書を見(jiàn )せた(🎁)。そして、久方ぶりに彼の頭をかるくぽ(❔)ん(🏸)と(🌕)たたいた(🌠)。
「しかし、そうなると、い(🕵)よいよ(👑)四年(🐦)対五年(🚺)(nián )の対立になるが、それでも(🌤)いいか(🐞)ね。」
(😑)門を(😇)出ると、無念さが急(jí )にこみ(🥨)あげ(⏸)て来(lá(⏱)i )て、(🤪)涙がひとりでに頬を流(liú )れた。だ(😑)が(😞)、(💲)同(🤘)(tó(📜)ng )時(🖕)に、不正に屈しなかった(🏛)という誇りが、彼の胸(xiōng )の中で(🚁)強く波(⬜)(bō(🎙) )うっ(🍯)てい(👕)た。彼の(🎸)涙(🍇)は(🌁)すぐと(💫)まった(🔖)。彼(🐞)は一(yī )人で(💜)歩き(🥜)な(➕)がら、少しも淋しい(🗻)という気がしな(🦖)かった。「武士道(🦒)」――「(🤙)慈悲(bē(😟)i )」――今日講堂で見たり聞いたりした(🏸)そんな(🐡)言葉が(📫)、いつの間に(🐗)か思い出さ(🍁)れていた。そして、「慈悲(bēi )」とい(⛱)う言(yán )葉は(✊)、もう正(🎌)木のお祖母(🦎)さんを思(🕛)い出(🖱)させ(💮)るよ(👙)うな、そんなや(🕯)さしい言葉(yè )で(💠)はない(📰)よう(😊)に(🙌)思(⛳)われて来た。
「しかし、頭(🎚)の悪い奴(nú )ばかりそ(🦊)ろって(🌭)いる(⏪)んだから(🍄)、それがあたりまえだろう。」
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