漫画《えろ ぐらびあ》2行目ライン
えろ ぐらびああらすじ
(😾)彼は、しかし、彼の(🐴)そう(〽)した孤独をたいして淋しいとは感(gǎn )じてい(🚲)なか(🛤)っ(😉)た。また(😴)、憤(⏰)りや(💦)侮蔑の念(🚬)(niàn )も、た(😦)びかさな(🎟)るにつれて、(🆎)次(💟)(cì )弟にうすら(🚡)いで行き、あと(🌘)では、かえって、同級生に対して憐(🎸)憫(mǐn )に似(sì )た感じをさえ抱(bào )くようになった。こ(🐏)うした感情(🗽)の変(♒)化は、彼にとって(😴)、(🍤)元来さほど(🚦)不自然なこ(🏀)と(🚶)で(🍸)はなかっ(🍕)た(🥩)。それは、(🆕)つま(🏨)り、(💄)彼がかつて(👮)算盤そ(🌪)ろば(🏬)ん事件で、弟の俊(😀)三に対して示した感(gǎ(🈶)n )情の変化と、同じものだった(🍑)ので(📎)ある。
もっと(🗽)も(🏔)、生徒(🛫)間の噂によると、校内(👰)に二人や三(💖)人は、尊(😔)敬に値する先生がいないで(💱)もないらしかった(🤓)。また、(🍝)入学(🖨)式の時に(🆓)、(😩)彼が校長(zhǎng )からうけた印象(🐗)も、まだすっかり消えていたわ(👁)けで(❕)はなかった。しか(⛑)し、そうした先(🎽)生た(🐜)ちは、(🐠)次郎たちとは(🛐)まるでべ(🔮)つの世(😁)(shì )界に住(zhù(👁) )んで(🎼)いるようなもので、めったに(🔢)その顔をのぞ(🕎)くこ(🚞)とさえ出来(lái )な(🦎)いの(🔸)だった。次(🎣)郎(🕦)は、(🧠)そのために、中(🐰)学(👫)校(⛎)という(🧀)ところは、小(🕶)学校(🌩)にくら(💣)べてずっ(😌)と(☝)奥(😞)行があ(🍧)るよ(💵)うな(🗜)気(qì )も(💌)したが、また(📇)い(🎪)やに不便なところ(🚉)のようにも(👄)思った。
「恭(🏮)(gōng )ちゃん、何か聞い(🔝)た？(🐐)」
「本田の手(🏧)(shǒu )に(♿)は負えんのじゃない(🌅)かね。」
「(🔚)次郎ちゃ(🤫)ん(🍦)、大(🌀)沢君(🔕)って、偉い人(rén )だと思(🔩)(sī )わない？」
「本田(🆗)(tián )の手(✖)には負えんのじ(🐖)ゃないかね。」
と、二人に(💳)あいさつし(🛎)て(🎸)、さっさと部屋を出て行(háng )った(📒)。恭(gōng )一は(🎇)すぐあ(🥕)とに(♎)ついて(🙆)、階段をおりた。そして次郎が自分(📌)にかえって、(🤒)急い(🚵)で下におりた時に(😬)は(🔶)、大(dà )沢(zé )は(😰)、(🛡)もう、門(✅)口を(🌦)出て(🐎)い(👕)るところ(🦓)だった。
と、今度(dù(📐) )は伝統尊重論があらわれて来た。
（(🌓)今に、僕(🌏)だって、……(🌤)）
と、(👧)大沢(🛴)は、次郎(🌸)(láng )の肩に手をかけて、(🥠)
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