「(🍪)ど(🍪)うして広(guǎng )岡先(xiā(🔻)n )生の(😸)ような人がこんな(😮)地方へ入(🐃)り(🦉)込(rù(🌒) )んで来(🏗)(lái )た(👥)もの(🖤)でし(🕑)ょ(🛹)う」
「ホラ、勇の下に女(nǚ )の児が居ましょう(✊)。上田(tián )で(💘)生れた児(🌪)です……真(😘)実(shí )ほん(🌹)と(✍)に親の言(🧔)(yá(📛)n )うことなどは聞かない(🔁)……苦し(🏊)い時代に出来た児(👽)はああいうものかと思いますネ…(♏)…ウッ(📚)チャリ放しに育っ(🔒)た(🖼)児(🎡)です(🔠)からネ……子などに関っ(🐩)てはおら(➡)れなかった(👵)んです…(👖)…しかし、(🐃)考えて見ると、私の家内(nèi )も(😛)よ(🐟)くやっ(🔟)て来(🛤)(lái )ましたよ。貧(🎥)苦(😦)に堪(kān )たえる(🚏)力は家内の方が反って私(sī )より強い……」
不(🔡)思議な風体ふう(🥫)ていの百姓が出(chū )来(lái )上っ(🐸)た。高瀬(lài )は頬冠ほ(✡)おか(⛽)ぶり、尻(🍷)端(🚥)折(🍻)しりはしょ(🔻)りで(✏)、股(gǔ )引ももひきも穿いていない。それ(⏹)に素(💪)足だ(🐽)。柵(shān )さくの外を行く人はクスクス笑っ(👎)て通った(🤢)。と(🚿)は言え高瀬(lài )は関わず働(🥟)き始(💟)(shǐ )めた。掘起(👢)した土の中か(😘)らは、(🚏)ど(👞)う(🍄)かすると(🐼)可憐かれんな穎割葉か(⚡)いわればが(🔼)李すももの(😭)種(zhǒng )について(㊗)出て来る。彼は地(⚫)か(🕋)ら直接じかに(👣)身(👋)体へ伝(🗽)わ(🤹)る言(⛺)(yán )い難い快感(gǎn )を(❤)覚(jiào )えた。時には畠(tián )の土(🔃)を取っ(💅)て、それ(📸)を自(🤐)分の(👖)脚あしの(🧣)弱い皮(👗)膚(💄)に擦こす(🚓)り着(🐈)け(🚬)た。
「(😉)しか(🎵)し、(♌)君、その岩が好(hǎo )くなって来(lái )るから不(✈)思議だ(🦍)よ」(🏬)と高瀬は戯(hū )れて言った。
「なんだか、(📋)俺は――気で(👦)も狂(kuáng )ちがいそうだ」(🎯)
「どうで(✔)す、(🧚)我輩(😶)の指は」(🚮)
(🔮)奥さんの小言の飛(🥊)沫と(🏠)ばしりは(💑)年(😖)長(zhǎng )う(📋)えのお嬢さ(🏯)んにま(🤟)で飛んで行(🛢)っ(⏪)た。お嬢さんは初々う(💭)いういしい頬を紅あからめて、客(kè )や父親(😄)のところへ(⌚)茶を運(🍨)んで来た。
矢(shǐ(🎆) )場は正木大(👢)尉(wèi )や桜(🍲)(yīng )井先(🙊)(xiān )生などが発起(qǐ )で(👙)、天(♟)主台(🚽)(tá(🤲)i )の下(xià )に小屋を造って、楓(🍕)かえで(💵)、欅(🔽)(jǔ )けやき(😑)などの緑(🤞)(lù )に隠れた、極く静(jìng )か(🌬)な位置にあった。丁(👌)度そこで(😫)二(èr )人は大尉と体(⏮)(tǐ )操(🍏)の教師(😤)とに(🗂)逢った。まだ他の顔触かおぶれ(🏟)も一人二人見えた(🍱)。一時は(😊)塾(😥)(shú )の連中が挙(👔)(jǔ )こぞ(🥞)ってそこ(😨)へ集っ(🛫)たこと(🧗)も有ったが、次第(🐈)に子安(ā(⛲)n )の足(zú )も遠(🚀)(yuǎn )くなり、桜井(jǐng )先(➖)生もあ(📠)まり(🥑)顔を見せない(🐝)。高瀬が(🆘)園内(🗳)の茶屋に預けてある弓の道具(🗨)を取りに行っ(🐢)て(🥓)来て(💅)学(💈)士に交(jiāo )際(🈳)つきあうという(⏯)は彼(🚳)として(😄)はめずらしい(😦)位だ。
「そうは(🧐)いかない(💹)」(🥌)
先生(shēng )は思いやるように、
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