(🈴)二三人が渡り(😒)廊(lá(🧟)ng )下(xià )に背をもた(♌)せ(🍐)て(🈹)そんな(❓)こと(🐅)を話し(💗)てい(💹)る(🧦)ところへ、(📀)馬(🏻)(mǎ )田(🌿)がやって来て、(🚍)仲(🚲)間(jiān )に(🐤)加(jiā(🔬) )わった。
徹太郎は(🍸)大して気にもとめないような(🍉)調(📓)子(🏦)でたずねた。道江は顔を赤(🚸)ら(🏣)めてぐず(📕)ぐずしている。
「(😦)しかし(🙆)、私はうれし(⬜)い(🍾)んだよ。私のため(🦄)に血書(🚚)まで書いてく(🥚)れる教え(😻)子(🐑)がい(🙀)るのかと思う(👯)と。」
「や(🚚)あ、いらっしゃい。……つ(🎇)いでにこれだけ書いてしまうから、ちょっと失(shī )敬するよ(🙀)。」
それから(🔑)田上と校(🎩)長(🗿)との間(jiān )に(🤪)、二三押(yā(✝) )問答があったが、校(🦍)長は同じことを(✌)くりかえ(🏉)しては(🚀)ため息(🐽)(xī(🏠) )をつ(🍀)くだけで、一向(🤣)(xiàng )らちが(🎄)あか(➡)ない(🌚)。四人のうちで(👏)も比較的気短かで、ぶ(🎨)っきらぼう(💫)の新(📬)賀は、たまりか(👡)ねた(🎄)よう(🥫)に(🖋)言(yán )った。「では(🎑)、(🛷)その願書(👙)(shū )はお返(🎇)し(🌸)下さい。僕たちで(🖨)直(🌓)接知事さ(🙅)んに差出(chū )しますから(🍢)。」する(🔉)と、校(📔)長は、いきなり血書をわしづかみにして、(⌛)大(dà(🆒) )あ(🌈)わてでそれを、かく(🦂)しにつっこんだ。そ(🗣)してもう一度(dù )椅(🤑)子から立ち上(shàng )り(🎧)、右(⛽)手(🖖)を顔のまえに立て、まるでばね仕掛(guà(🍫) )のようにそれを左右にふった。何(👄)か(🌑)言(📨)(yán )おうと(🐌)してい(🖲)るらしかった(❤)が、四人の耳に(😏)は(🥚)ただ「う(🥡)ん(🐳)、うん」とき(🎺)こえるだけだった(🦂)。梅本の言(🎣)うところでは、校長(🗜)の鼻(bí )がもっと烈(liè )しく上の方に移動したよ(😢)うに(🗿)見(🍟)えたのは、その(㊗)時(shí )だった(🚴)そうで(✖)ある。新(🍐)(xīn )賀(hè )はすっかりおこり出(👟)してし(🚣)まった。彼(😒)はそれ(🌭)までみんなのう(🚡)し(🎯)ろ(🍧)の方に立(lì )って(🏅)い(🗺)たが、いきなり田上(🐮)をつきのけ(💻)るように(🕰)して校長の机(💨)のまえ(💦)に寄っ(🐸)て(🥢)行(háng )き、乱暴に(📗)手をさし出しな(😀)が(💂)ら言っ(🤪)た。「そ(❣)の願(🍕)(yuàn )書はわれわれの血(xuè )でそめたものです。それを(🦄)む(🗿)だには出来ませ(🤥)ん。返し(💦)て下(🌋)(xià(🐒) )さい。」校長は、しか(😯)し、ただやた(🍢)らに手(🚔)をふっているだけだった。
敏子(zǐ )は、叔母さんと(😩)呼ばれるに(🚄)はま(🌱)だあ(📒)まりにもわ(🗽)かか(🛺)ったが(♋)、次郎は徹太郎を叔父さん(👎)と(😮)呼ぶ(🏔)関(🌅)係上、そう呼びならわして(🚯)いるので(🐆)あ(🔏)る。
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