しかし、つぎの瞬(shùn )間しゅん(⏭)かん(🌮)に、かれの頭にひらめいたのは大河無門(mén )のこ(🚍)と(➕)だった。かれ(🕞)は、(👹)すると、もう飯島の存(cún )在を忘(wàng )れて、大河(🖨)の姿(📟)を便(🧗)所のあちらこちらにさ(🌸)が(🍶)していた。
かれは、(🍨)あ(🦋)たたかい夜具をはねのけ(🌑)、(🤺)勢(🈵)いよく起きあがって(🤤)、電燈(dēng )でんと(🥝)う(🚚)のスウィッ(🛃)チをひね(🕸)っ(🐈)た。その瞬(🥔)間しゅんかん、枕時(👚)計まく(🛳)らどけ(🐔)い(🏋)がジンジンと鳴りだし(🏈)た。きっかり起床き(🎛)しょう(⛲)時刻の五時(🕊)半で(⛑)あ(🌽)る。
かれが(🥤)、便(☝)所に通(tōng )ずる廊(🤭)(láng )下の角を(🎳)まがる(🕓)と、一(🕥)段(🎷)(duàn )さ(🔩)がっ(🚩)た入(rù )り口のたたき(🤟)の上(📇)(shàng )に立(lì )って、何(🦁)かしきりと声(shēng )高(gāo )こ(🔹)わだかにがな(🆙)りたて(🈹)ている一人(rén )の塾(🌃)生がい(🧦)た。見(📢)ると、飯島好(🦅)(hǎo )造(🧙)だった。
「ええ、結(😩)局(✴)は一人一(🍬)(yī )人の問(wèn )題じゃないでしょうか。」
「朝倉先(🧑)(xiā(📙)n )生にもしばらく(🎖)お目にか(🔐)かっていないので、近いう(🎬)ちに、ぼ(🖇)くのほうか(🐗)ら訪ねたいと思(🎦)っている。塾がまたはじまったそ(🐄)うだから(🏏)、先(xiā(❔)n )生も君も日(rì )曜でなけれ(🌃)ばひま(🕞)がな(✈)いだ(🤪)ろうと想像そ(🌚)うぞうして、だいたい(🍻)今度の日(💾)曜(yào )を予定している。ぼくの(🎨)ほうはた(🎐)ぶ(〰)ん変更(gè(⬇)ng )へんこ(🖍)うの必要(yào )はある(🏝)まいと思(😋)う(🍙)が、君の(💚)ほうで(💨)さしつかえ(📛)があっ(🐡)たら、すぐ返(👅)事(🚟)をくれたまえ。さしつか(😇)えなけ(🏯)れば返(🀄)事の必要(yào )はな(🤓)い(📽)。」
と(🐄)、次郎は(☝)ち(🌂)ょ(💔)っと考(kǎo )え(📙)てい(🎡)たが、
次郎(láng )は、(💾)思(🏯)いきりド(🎽)アをあ(💉)け、
それ(🍄)から(📐)、朝(❔)倉(cāng )先生は、何(hé )か(🥃)おかしそうにひ(🔤)とりで(🎨)笑っていたが(♍)、
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025