(👲)か(❔)れは、(🕑)そう言う(🥕)と(🦖)、すぐおじぎを(🛐)して(💃)、塾長(🚃)室(🤶)を出た(🎻)。朝(🍄)倉先生は無(🥊)言(🐆)のまま(♒)、かれのうしろ姿を見おくっていた。
朝(cháo )の行事は、まず室内体(tǐ(🥞) )操(cāo )には(🚮)じ(🦏)まった。それは友愛塾のために特(🐑)に考案されたもので、その指(zhǐ )導(dǎo )も指揮しきも次郎(láng )の役割(⬜)だった(⛷)。体(tǐ )操がす(🅰)むと、朝(🕋)倉先生(💠)の合(hé )い図で静坐(zuò(⭕) )せ(🔈)い(🧑)ざに(🏵)入っ(🌤)た。これは就寝(🍚)前の静坐(🌐)にくらべると、いくぶんながかったが、そ(🍋)れでも、せいぜい十四五分(🐤)(fèn )ぐらいだった。次郎(⏳)(lá(🚏)ng )は(🔁)、今朝も足音を(🗄)し(✍)のばせな(🏡)がら、塾生た(💒)ち(🕹)の姿勢(✡)を直(😏)してや(🕹)った。
「そうか(🍀)。ち(✳)ょっと、たずね(🍹)た(🤾)いことがある。す(🏡)ぐ、こ(🕘)こに呼んで(🎆)くれ。」(💴)
静坐(🤶)のあとは遥拝よう(🎄)はいだった。―(🍹)―これは皇大神(shén )宮(😭)こうたいじんぐうと皇居こう(💸)きょに(➖)対(📘)する儀礼ぎれいで(🔮)、その当時は、極(jí )左きょくさ分子や一(yī )部のキ(🧘)リスト(⤵)教徒以外の全国民によって当(dā(💈)ng )然な国民(🍚)儀礼と認(rèn )められ、集団行事(shì )におい(🆖)てそれ(🍵)を欠く(🚐)ことは、国民常識に反(fǎn )するものと(🚘)さ(😍)え考(⬜)えられ(🤯)ていたの(🥥)で(🏽)あ(🉑)る。
そのあと、八時(shí )から正午(wǔ )まで、「郷(xiāng )土社会(huì(🔪) )と青年生(🤹)活(🎚)」と(🧦)いう(🔎)題目で、朝(🐒)倉先生(💔)の講義が(🚿)あり、午後(hòu )は屋(😢)外清(qīng )掃せいそうと身体検(jiǎn )査、(🛃)夜は読書(📁)(shū )会(huì )や(🏥)室内遊戯(💴)ゆ(🤑)う(📹)ぎ(👣)などで、開(👊)塾(📘)第一日の行事が終わった(🎅)。
と、次郎(🏻)は眼をふせたまま頭をさ(🦍)げ、逃にげるように塾(shú )長(zhǎng )室(🙀)を(🥡)出た。
大(🤛)河は、あ(🔉)きれ(🍂)たように(🕛)、(⏱)その手(⛅)ぶりを(🍵)見つめ(🗯)て立っ(❔)ていた。次(cì(😧) )郎(láng )は、(🛒)しかし、それ(🎣)には気(🧀)づかす、おなじ乱(👵)暴(⏺)な調子で、つづけざまに(🔙)三四十(🚫)(shí )も(🌅)打(dǎ(🍏) )つ(⛏)と、急にぴたりと手(shǒu )をやすめ(🔀)た。そして、(😀)半ば笑(xiào )い(🍦)ながら、言った(🌥)。
「(🈴)こんな(➰)寒い朝に、死ぬ気になって(🥦)みんながはね起きてく(💘)れ(🏠)ると、平(🛀)木中佐(🚽)に(🧀)感(🥁)(gǎn )謝(xiè )し(🌩)ても(🔽)いいん(🛶)だ(🚠)がね。」
二人(rén )は声(shēng )を(😰)たてて笑った。次郎は、し(😭)かし、す(🕙)ぐ真(🍑)顔(yá )まがお(🐖)に(🥕)なり、
次(cì )郎が(👵)入り口(👩)に(🎶)立(❓)って様子を(📂)ながめ(🈯)てい(📁)ると、(🔕)
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