ぼん(🌋)やりベンチへ(🚲)帰(❣)ると安場はに(🕕)こにこしていた。
柳ばかり(👏)でない(🔻)、手塚もい(☝)ろいろな快技(jì )曲技(❕)を(🤯)やって見物人を酔よわした、(🌸)かれ(🔏)はもっ(🥐)とも得意(👏)であ(🚛)った、ファイン(🦌)プ(👼)レーをや(🧚)るたびに見(🧡)物(wù )人(rén )の方を見やっ(➡)て微(🎤)笑びしょう(📼)した、ときには帽子をぬいで(🐳)応援者にお(🍃)じぎをし(🤸)た(🌷)。
こ(🐖)うかれはいつもいった、(🕤)だがいまきてみる(🚞)と子(zǐ(♉) )供等ばかり(🗒)でな(😬)く(🍗)、労働(dòng )者(🏫)も商(shāng )人も(😡)紳士しんしも(🥝)役人も集まっている。
「(🔟)おい、きみ(😓)は(👵)下(🚎)(xià )腹(🗿)したは(🚻)らに力がな(🕹)いぞ、胸のとこ(🍗)ろをへ(😃)こまして下腹(📎)を(🥦)ふ(📄)くらます(👘)よ(🉑)うにせい」
こう(🌑)なってくると黙々隊もく(🛄)もくた(🎩)いは急(jí )に活(huó(🍍) )気づいて(♟)きた(🌻)。一塁手の旗竿はたざおは二塁打(⛸)を打って千(💎)(qiān )三(🔢)が(🍔)本塁(🚨)に入(👜)った。黙々(🏯)もくも(⏰)くは一点を勝ち越し(🌷)た(📺)。つぎのすず(🌻)めはバウン(🎫)ドを打って(📍)旗竿はたざおを(🐆)三(sā(💔)n )塁(lěi )に(🗯)進めた(📻)。
「勝てそうもな(😍)いな(🌆)あ」と善兵衛が(🥓)いった。すべ(🙆)て(👭)の応援者も力が抜(❇)(bá )けてし(🗑)まっ(👐)た。実際柳(liǔ(💕) )の成績はおどろくべ(🐓)きものであった(😶)、かれ(🏏)の球は(🐻)速(sù )力に(🌆)おいて五(🛂)(wǔ )大(dà(🌄) )洲にお(🛩)とっ(🚭)てい(👊)るが(🔬)、そ(🔎)の縦(zǒng )横自在な正奇の(🤖)球は回が重なる(😔)にした(🤦)がっ(📨)て熱(rè(🕗) )気(🍳)をおび(🎣)てきた、どうかしてかれが(🕸)敵に打(dǎ )たれこ(🧡)む(⛹)ときには小原がマスクをぬいで(🔸)ダイヤモンドへ(👹)進んでくる、そうしてこうい(🚞)う。
「豆腐屋(🎽)ア」(🍽)と敵方がひやか(🏁)す。
久保井(jǐng )校長のつ(🚾)ぎにきた熊田(🎿)校長とい(🕛)うの(🈵)はおそろしく(🥄)厳(🚊)格(gé )な人であった、久保井先生は(👅)温(wē(👒)n )厚で(🎞)謙遜で(🏦)中和(🖍)の人であっ(🛴)たが、熊(xióng )田先生は直情径(💄)行ちょくじょ(🌥)うけいこう火(👑)のごとき(🚜)熱(🍶)(rè )血と、雷霆(tíng )らい(🕤)ていの(💷)ごとき果(🛅)断をもってい(🍥)る。もし久(🐪)保井(🏊)校(🏾)長が春なら(🚳)熊田校(xiào )長は冬である、前者は春風駘蕩た(🖊)いと(🚈)う、後(hòu )者(zhě )は寒風凛(lǐn )烈りんれつ! どんなに寒(hán )い日でも(👜)熊田(🐮)校長(zhǎng )は外套(tào )が(🕹)い(🚣)とうを(🏽)着(🥈)ない、校(xiào )長室(shì )に火(huǒ(👫) )鉢もおかない(📺)、(🕎)かつて(🎌)大(dà(🗃) )吹雪おおふぶきの日、生徒はことごとく(🎰)ふる(🚠)えていた(👿)日(🥇)(rì(🥐) )、校長(📨)は校庭にでて雪だるまを転がしまわった、(💀)その髪(🧑)とな(🚖)く目(🕵)(mù )となく(🚋)口となく(🦌)、雪だ(🚏)らけに(🥍)なっ(🕵)たが少しも(🕉)ひる(🛰)まな(➖)かっ(🔐)た。
へそ(🥖)の秘(🥙)伝をおぼえてから(🧒)千三(⬛)はめきめき(👽)と腕が上達し(🍍)た(🤪)。浦中と黙々は復讐戦ふくし(🍠)ゅうせんをやる、その(🐚)つぎには決(🗯)勝を(⌚)やる、復(㊙)讐(chóu )のま(🚵)た復讐戦(⛓)を(🏘)やるという(💽)風(📱)にこの町の呼よび物ものに(🆎)なっ(🎽)た。
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