(☝)そのう(📌)ちに(🎲)学年(🏭)が変って、彼(bǐ )は四(sì(🏜) )年(🧓)に進(jìn )級した。そして、新(⛽)しい校(🀄)舎からは(🚎)、木の(💍)香が(⭐)そろそろとうせていった。同時に、お(🎺)浜た(👑)ち(🕟)に関するいろ(🔬)いろの記(🦏)憶も、(📛)次第に彼の頭の中でぼやけはじめ(🐪)た(🐻)。
「(👳)面(miàn )白(🍳)(bái )く(👾)な(🔐)いなあ。」
「(🎧)な(🥓)あんだ(🤜)い、一(yī )人でやるんかい。」
「僕だっ(🎴)て(🐊)、すぐ五(wǔ(🏠) )疋だい。」(🔎)
「なむあ(🛢)みだぶ、なむ(🏁)あ(🦒)みだ(⚓)ぶ。」と、(💪)念仏(🔲)をと(✖)なえた。
みんなが声(😮)をそろ(🕌)えて叫んだ。次郎は、しかし、彼らに答える代りに、そっと(🌘)床下(🔯)にもぐりこんで、息を殺した。
むろん、他の子供たちは新(🤾)校舎の(🌗)方(fāng )に行くつも(🎆)りでいた(🌬)。ところが、次郎は、別(bié(🚋) )れ道の(🤘)とこ(🌳)ろま(🍉)でく(🤹)ると、道(📪)を左にとっ(💇)て、(🙄)旧校(Ⓜ)舎(🧢)の方に行(🥪)こ(💎)う(🤞)とした。
が、(🎂)それ(🔲)もほ(🏢)んの暫くだった。足(🛵)にさ(🎴)わる(🔦)畳の(🉐)冷えが、ま(💋)た(🛑)彼を(🕵)現実(🌦)の世界に引きもどした。彼は(🍽)自(zì )分が現在何処にいるかをはっきり意識すると、淋しさと腹立たしさとのため(✡)に、じっとしてはいられ(⛓)な(🕙)くなって、ごろごろと畳の(🤰)上(shàng )にころがり(🆔)始め(🍛)た。
竜一は、しかし(🕦)、かえ(🌰)って(🆑)むきにな(🦅)るだけだ(📤)った。
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