そのころ(🧑)学(🐓)校内(🏵)で奇(🕎)怪な風(🙅)(fēng )説(shuì )が伝わった、生徒の中で女学生(shēng )と交(jiā(🛹)o )際し(😲)、ピアノやバイオリンの合(hé )奏(zòu )を(🔜)した(🖨)り、(⏺)手(shǒ(🧐)u )紙を交換(⏭)したり、飲食店(🐲)に出入(rù )り(🈶)したりするも(🚸)のが(👧)ある、(🛬)いまのうちに(➡)探しだして(🎗)制(zhì )裁を加え(🤨)なけ(⬜)れば浦(📇)和中(🏗)学(xué )の体(tǐ )面に(💘)関する。
「天下(xià )横(héng )行だ」
「おれは日本(běn )人だから日(🏬)本の文(🌖)字(⛺)のしるしを書(🥉)くんだ、毛(má(🚟)o )唐(💘)けとうのまねなんか死んでもしやしないよ(🥚)」
「(🐟)そ(🏒)うか、かに(👠)が一ぴきはいって(🔱)るような気がする(💑)よ」
「つ(🌡)まり球を(🍇)打ってとれないところへ飛ばして(🌴)やれば(🧝)いいんです」
(👰)先生はつ(🔠)ぎのクラモウの(🛑)へそを押(yā )した。
(🏉)千三はじっと考えた。
(🦉)へその秘(mì )伝をおぼえて(😌)か(🦒)ら千三は(🧝)め(🗑)きめ(👺)きと腕が上達した。浦中(🔷)と(🎓)黙(🤮)々は復(🎊)讐戦(zhàn )ふ(🐟)くし(🧡)ゅうせんをやる(📞)、そのつぎには決(🈷)(jué )勝(shèng )をやる、復讐(chóu )のまた復讐(chóu )戦を(🍡)やるという(❣)風(fēng )にこの町の呼よび物ものに(🐍)なった。
久(jiǔ )保(😪)(bǎo )井校(xià(🥘)o )長のつぎ(🎍)にきた熊田校(🔭)長という(🕛)のはおそろ(🎿)しく厳格(🔗)な人であった、(👢)久保井先生は(😸)温厚で謙遜で(🏼)中和の人(🍏)で(🐖)あったが、熊(🐜)田(tián )先生は直情(qíng )径行(👨)(háng )ちょくじょう(🐟)け(💳)い(😢)こう火の(🤯)ご(🔔)とき熱血(💲)と、雷霆らいていのごとき果断をもってい(🚈)る。も(🕯)し久保井校長が春なら熊田(tián )校(xiào )長(🎌)(zhǎng )は冬(dōng )である、前者(🎎)は春風(🎯)駘蕩(😦)たいとう、(🆑)後者は寒(hán )風(🛋)凛烈(🐖)りんれつ(🎹)! どんなに寒(🕸)い(✡)日でも熊田校(🚮)長(zhǎ(📮)ng )は外套がいとうを着な(🕹)い(🙈)、校(xià(🌹)o )長(zhǎng )室に火(huǒ(🐠) )鉢(🍺)もおかない、(📩)かつて大(dà )吹(chuī )雪おおふぶきの日(🍻)、(💂)生徒(tú(📿) )はことごとくふ(🔥)るえて(🌖)いた日、校長(📟)は校(xià(🏮)o )庭にでて雪(🏓)だるまを(🎣)転(🚍)(zhuǎ(✴)n )がしまわった、そ(🌫)の(🎫)髪(🤹)と(🍿)なく目(🦑)となく口となく、雪だらけ(🚡)に(💁)なっ(🍉)たが(🚝)少(⛸)(shǎo )しもひるまなかった。
「バンザ(💙)ア(🕵)イ、浦中(🍽)万歳(suì )」
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