漫画《え ろ カップル》2行目ライン
え ろ カップルあらすじ
奕堂(táng )和(🌅)尚は聞きおわっ(🦋)て、(🏡)いかにもうれ(💾)しそうにう(🌎)なずいた。そして、(🛒)まだど(🏂)こかに漂ただ(🔙)よっ(💧)て(🥞)いそうな鐘(🐁)(zhōng )の音を追(zhuī(🖨) )い求めるよう(👴)に、(🤥)ふたた(🤧)びしずかに眼(🤖)(yǎn )をとじた(🎛)。
じ(💞)ょうだんめかして、そ(🎌)んなこともいった(🖍)。ゆ(👈)うべ(🛏)各(gè )室で(🖼)就寝前に行(⏯)(háng )なわ(😐)れた互選(xuǎn )ごせんの結(jié )果(guǒ )、かれ(🦆)は第五室の室(shì )長になっていた(🤱)のである。
消燈まで、これと(🍔)いってとりたて(🔅)ていうほど(🖕)の変(🎗)わったこともなかった。しかし、大河無門(mé(🍝)n )が、かれ(⏪)自身の希望に反(🕖)して、あ(💏)まりにも(🍯)早くその存在を認(🥓)められ、み(😯)んなの注目の(🍸)的になったとい(🍔)うこ(✳)とは、この塾(🥝)にと(🚙)って、(🏙)よかれあしかれ、決して小さなできごとではなかったといえる(🏘)で(🗡)あろう。
「(🈲)板木ばんぎの(💈)ことか。あ(🚚)れは、私が直接見ていたわけ(🥄)では(👟)なか(🍽)ったの(🕥)だからね(🕐)。」
遥拝がすむと、おたが(🤓)いの朝のあいさ(🏵)つを(🐶)かわし(🤽)、その(🎤)あ(🍌)と、もう一度静坐(🚃)に(🥘)入(🐙)った。そして(😹)、それが三分も(🗻)つづいたころ、朝(🤪)倉先生は(🈹)、自分も静坐瞑(🥫)目めいもくのま(👄)ま(🍹)、おもむ(😫)ろにつ(🍳)ぎのような話をした。
「ぼくは、(⛸)むろん、いけないと思(😩)い(🐐)ます(🗣)。」
(👒)奕(yì(💬) )堂和尚は(🤛)聞き(💘)お(❎)わ(🍔)っ(🥚)て、いかにも(💿)う(🔫)れし(⏩)そうに(😯)うなずいた。そして、まだどこか(🤚)に漂た(🕊)だよっ(🐖)て(✳)いそうな鐘の(🐖)音を追い求めるように(🔝)、ふたたびしずかに眼をとじ(♉)た。
「私は、(⛺)君らを、良心をもった自主(🕗)的な人間(🔜)とし(👤)て(⛏)ここに迎む(💴)かえた(🗯)。だか(📀)ら、かりに君(jun1 )ら自身(🛴)が、(📶)君(jun1 )らを機械のよ(🛳)う(⚪)に(💹)取(🕍)りあつかっ(🧑)て(🗨)くれとか、犬猫(🍣)(māo )いぬねこのように(🚼)ならし(🤶)て(🐆)く(🔥)れとか、(😐)私に要求(🈂)した(❗)とし(🧛)て(🤽)も、私には絶(jué(👺) )対にそれができない。私(🚻)は、あくまで、君らが人(rén )間(jiān )である(🌷)ことを(🥑)信じ、君らに人間と(✋)し(📝)ての行(háng )動を期待(🍦)するよりほかはないのだ。むろん私も、人間の(📣)世(shì )の中に、(🤮)強(qiáng )制の必(bì )要(🏂)が全然ないとは思って(💹)いな(🚬)い。弱い(🍜)人(rén )間にとっては、やはりそれ(🚬)が必要(😧)なこ(🥝)ともあ(🤚)る(🎼)だろ(🖼)う(🐥)。時(shí(⛔) )には、それが弱い(🌨)人間を救(🥠)う唯一ゆい(🛅)いつの方法(fǎ )である場合(🏧)さ(🕞)え(🚉)あ(🍾)るのだ。それは私にもよくわかっている。しかし、私は、君らがこの塾(💥)堂の生(♓)活(huó )にもたえないほ(🍾)ど弱(ruò(🍇) )い人間であるとは(👴)思って(👆)い(🤒)ないし、また思いたくもない。だ(🅿)から、私は、君らが何(⏱)か(⛑)の強(🏑)(qiáng )制力にたよるまえに、まず君ら自(zì )身の良(liáng )心(xī(🕹)n )にたより、人(⚪)間として、君ら(🗃)の最(zuì )善(shà(😧)n )を(😽)つ(🌦)く(🐄)しても(🌆)らいた(🥣)い(🍊)と思っ(🚢)ているんだ。君ら(💥)が、ほんとうにその気になりさえ(🏆)すれば、少(🕣)なくとも、この塾堂の生(shēng )活(huó(🤾) )ぐらいは、何(hé )の強制も(🕣)なしに運営(❔)(yí(✴)ng )していけ(🎡)るだろ(🐽)うと(🎠)、私は信じてい(⛵)る。君ら自身も、人間であるからには、(🗼)そのぐ(😤)らいの自信は持(🖋)っていて(🆗)もい(🕴)いだろう。いや、持ってい(❓)なければ(👍)ならな(🚪)い(👭)はず(🆙)なのだ。も(😿)し君ら(🔼)に(🆕)、それだ(🔷)けの自信(🎥)、――人間としてのそれだけの誇(kuā(👹) )ほ(😧)こりも(🌱)持(🐼)てないと(🙋)すると、私(⛔)としては(🏠)、もう何(🐖)も(❗)言(😣)うこ(🕛)とはない。明(❇)日からの(🛤)行事計(🔋)画をたてること(😊)も、(♈)まったく必要のないことだ。……ど(🌖)うだ、(🏐)飯島君、(🗣)や(🐣)はり強制(🙅)がなく(🌪)てはだ(📩)めかね。」
「(♌)ぼく(📕)たち、学生時代の学(🙄)寮が(🤘)くりょう生(📩)(shē(🙇)ng )活を自(zì(🖱) )治(zhì )だなんてい(🥫)って、い(🚿)ばっ(💒)ていたもので(🚕)す(🍪)が、本気にやろうとすると、実(📒)際(📲)む(💶)ずかしいものですね。」(🏣)
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