二三人(🥢)が(🕸)渡(dù )り(📷)廊下に背をもたせてそ(🤼)んなこ(😧)とを話(😛)してい(🤠)ると(🎹)ころへ(👝)、馬田(tián )がやって来(lái )て、(🕧)仲間に加(⛓)わった。
それ(🔅)から田(tián )上(💁)と校(🔔)長との間に、二三押(yā )問答があった(🏸)が、校(💼)長(😩)は同じことを(🍦)くりかえし(⛄)て(😼)はため(👉)息を(😭)つくだけで、(📕)一向(xià(⚓)ng )らちがあかない。四人のう(👺)ち(📹)でも比(bǐ )較的気(🐀)短かで(🥈)、(🥄)ぶっ(🧣)きら(🚒)ぼうの新(xīn )賀(hè )は、たまりかねた(♎)よ(🕗)う(🖱)に言った(🐶)。「(📽)では(🕌)、その願(〰)(yuàn )書はお返し下さい(📊)。僕(🥧)たち(⛸)で直接知事さんに(🛴)差出し(🌡)ますから。」す(🧟)ると、校長は、(🐻)いきなり血書を(🤞)わしづか(😸)みにして、大(dà )あわて(♉)でそ(🏗)れを、かくしにつっこんだ。そ(🧗)してもう一度椅(👳)子(zǐ )から立ち上り、右手(📃)を顔のまえに立(📙)て、(🕒)まるでば(🏫)ね仕掛のようにそれを左(📈)右(yòu )にふっ(🚡)た。何か言(yá(🥇)n )おうとしてい(😅)るらしかった(🙌)が、四(🏛)人(🗄)(ré(😉)n )の(👒)耳(😀)(ěr )にはた(🦑)だ「うん、う(🚀)ん(🚶)」ときこえるだけだった。梅本の言うとこ(🍪)ろで(🎎)は、校長の鼻(🔰)がも(🔬)っと烈(😵)しく上(⌚)の方に移(yí )動したように(🛠)見えたのは、その(🥂)時(🐸)だったそうである。新賀はすっかりおこり出してしま(❓)った。彼は(🍙)そ(🏿)れま(🍘)でみんなの(📩)うしろの方に(🏺)立って(🚆)いた(😞)が、いきなり田上(shàng )をつき(💗)のけるようにして校長(🗨)の机のまえに寄(jì(🎷) )っ(🤮)て行き、乱暴に手をさし出しなが(🛒)ら言った(🈺)。「その願書はわ(🏀)れわれの血(✌)(xuè(🌐) )でそめたものです(📶)。そ(🕒)れをむだ(🐗)には出(chū )来ま(⌚)せ(🌑)ん。返して下(🚄)さ(🗺)い。」校(xiào )長は、しかし、ただやた(㊙)らに手(🌔)をふっている(🎬)だ(⛽)けだった。
馬田(🙆)は、また「ふふ(👶)ん」(🏺)と笑(🎿)った。そして、
「毎日そんなことが出(📻)来て(💦)? (👼)千(🍇)ちゃん、きっと変(biàn )に思うでしょ(🔱)う。」
次(cì(🕝) )郎(lá(😟)ng )はそっ(✊)ぽを向い(🐇)て答(🉑)えなかった。彼女は(🧛)、馬田(⛸)(tián )に対して、(❓)純潔な処女(nǚ )として(🚔)の烈(🔯)し(🍧)い(💞)憤(🎩)りどころか(😷)、自分(fèn )に(🍯)侮(wǔ )辱(📏)を加えた当(💨)の相手としてさえ、さほど(🐭)の憎し(🐉)みを感じて(😒)いな(🐃)いの(💗)ではないか。もし感じてい(😺)ると(🗿)すれば、そんなよそ(❇)ごとのような答(🏔)え(🐗)が出来(🤷)(lái )るはずがない。そ(🌦)う考えると(🔙)、道江が(📏)馬田を「(🏣)千ち(🕸)ゃん」という(👔)親しげな名で呼(👓)ん(🔃)でいることまでが腹(fù )立たし(🤼)くなっ(🎸)て来(🚊)た。
み(🦅)んなの(🌲)頭には五(🌕)(wǔ )年まえの雨天(📙)体操場にお(♐)ける恐(kǒng )ろし(🦗)い光(guāng )景がまざ(👁)まざとよみがえって来(🗨)た。その(😖)時の(🔙)次郎の英雄的な態度(dù(👝) )は、忘(wàng )れよう(🧗)とし(🏩)て(🌙)も忘(🗺)れられ(👑)ない記憶である。また(🕵)、これはみんなが実際に見たわけで(😀)はなか(💯)ったが、「三つ(🈲)ボタ(📍)ン」(👴)という綽(🐜)名のあっ(✝)た始(👵)末にお(🤤)えない五(wǔ )年(📗)生の(🔟)室崎を相手に、次(🙍)(cì )郎(láng )が死物狂(🏫)い(🏿)の(🚋)喧嘩をやって(💴)少し(🚃)もひけを(🆔)とらなかったという(🍷)話(🧟)は、あ(🉑)まりにも(🛏)有名で(👵)あり、雨天(tiān )体操場の(🚲)記憶ととも(🛑)に、(🅾)自然(rán )、そ(👑)れもみんなの(🌷)頭(💙)に(🛀)よみが(⛏)えっ(👷)て来ないわ(🔘)けはなか(📂)った(👏)。
馬(mǎ )田は、実は昨日委員(yuán )会が終(🏚)ったあと、いつになく気がむしゃくしゃして家に(👳)帰(guī )っ(😼)て行ったのだった。次郎がみんなの(👢)ど(📞)ぎもを(🗺)ぬ(📝)くような血(⬛)書(🕜)を書い(😃)たという(✈)こ(🍮)と(👗)が第一癪(🏓)しゃく(🕙)だったうえ(➗)に、自分(fèn )もついそれに署(shǔ )名しな(♑)けれ(💴)ばならないはめになり、いかにも次(❔)郎(láng )の尻馬に乗せら(🚸)れたよう(🚆)な恰(🧀)好になってしま(🚽)っ(🐷)たのが、何(🤝)としても(😯)腹に(🐒)おさまりかねていたのである。で(☕)、夕(🌘)食をすましたら、すぐいつもの仲(🙏)(zhò(📝)ng )間にどこかに集って(🖨)もら(😖)い、(😶)血書に何(hé )とかけちをつける一(yī )方、(🔣)全校を(🐅)あすにもス(🏷)トラ(🕓)イキに導(dǎo )く計画を相(😘)談(✅)する(🏯)肚(🏥)でいた。ところ(🐈)が、食卓(⛳)につ(❌)い(👅)て不(🚆)機嫌に箸(🖋)を(😣)とっ(♉)て(🎄)いる(🔐)うちに(📕)、ふとなぜ新(🥎)賀(hè )はきょ(🖼)うみんなに(🙀)次郎(🔜)が血(🌉)(xuè )書(shū(🎗) )を書いたことを(🌐)秘密(📘)にした(🧒)のだろう、という(🥨)疑問が(🐦)起った。こ(🚸)の疑問は(⤵)、ふし(😓)ぎ(🙁)に彼(➡)(bǐ )の気持(chí )を明(📲)るくし(🎬)た。というのは、彼は彼な(❕)りにそ(🈁)れに(✝)判断を下(🌞)し(🧒)、(🖲)何だ(🍚)か次郎の弱(🍳)点がつかめたように思っ(😇)たからであ(💂)る。次郎(🈂)は、自分か(🔱)ら言い出した(👯)てまえ、どう(🍵)なり(💍)血(xuè )書(🍻)(shū )を書く(💠)に(👠)は書いたが(🐽)、書(shū )いたあとで、事件(🌍)の主(zhǔ )謀者と(🤑)見られるの(🚕)がこわくなり、新賀に(🍾)自分が書(🔻)いたこ(😈)とを秘(mì )密にする(😉)とい(🤓)う条(tiáo )件(💚)(jiàn )でそれを渡したにちが(⤵)いない(🎅)。そ(♋)う彼は判断(duàn )したのだった。そして、この判断はいよいよ彼を上(🐹)機嫌にした(🔝)。血書(shū )が大きな問題になれ(📼)ば(🔜)な(🔪)る(🦁)ほど(🗳)、次郎はし(🥄)ょげ(🦂)るにちが(🉐)いない。血書に(🔀)けちをつけるのも面白いが、それを出来るだけ大げさな(💳)問題(📄)にして、次(cì )郎がいよいよしょ(🌥)げるのを(🍓)見る(🎤)のはなお一層面白い(🦉)ことだ。ストライキはど(🖥)うせ早かれ(😬)お(💕)そかれ(🐚)放(fà(🤸)ng )っておいても始まるこ(⏩)とだ(🌅)し、何(🥀)も自分(🦁)が先に立ってあせる(💛)ことはな(😵)い。彼(🥀)は(➿)、そ(💖)ん(🚃)なふうに考えて、ひと(🚫)りでほくそ笑ん(🀄)だ。そし(🌒)て、きょうは、彼(🎎)にし(🖼)ては(👓)めずらしく早く登校して、それとなく(🌌)次(🦏)郎の様(🗑)子(zǐ )に注意していたが、次郎(🏟)の(🥤)様子は、彼の判断(duàn )を十分(✊)に裏書して(🎑)いるよう(📛)に思(sī )えた(🐥)ので、彼は内(⏸)心ますます得(🥓)意(💋)になって(🕶)いたの(🕣)であ(🔓)る。
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