バラエティ番組《原 ちとせ av 動画》2行目ライン
原 ちとせ av 動画あらすじ
仲弓(gōng )は(👴)そ(📔)れを伝え聞いて、ひどく感(gǎ(🗼)n )激した(🍙)。し(🤓)かし彼は、そ(🌽)れ(🐝)で決し(🧥)て安心するような人(🐸)間(jiān )ではなかっ(🥏)た。彼は(🗑)、自分が孔子にいった言葉(🐹)を裏切らないよ(🌘)うに、ます(🗯)ま(🕙)す厳(yán )粛な自己(jǐ )省察(🥁)(chá )を行うこ(🏟)とに(⏫)努めた(⏫)。彼(👎)はかつて孔(kǒng )子(zǐ )に「仁(🏑)(rén )」の意義を訊(✳)ねた(🦕)［＃「(🦎)訊(xùn )ね(🍩)た」は(🚸)底本(💅)では「訪ねた」(👯)］ことがあったが、その時孔子(📹)は(🦂)、
（そ(🕎)うだ、あの眼だ！）(🎙)
「それはそうと、仲(🥂)(zhò(🛌)ng )弓(🥉)(gōng )はこのごろどうしているか(🚏)ね。あ(🎟)れも斑牛(niú )の子で、(🏈)神(shén )様のお気に召さ(🎷)な(🚦)いという噂(🆙)も(🦉)、ち(🚆)ょいちょ(🌩)い聞くようじ(🥂)ゃが(🚰)。……」
「随分歩(bù )いたようじゃ。そろそろ帰ると(🎵)しようか。」
陳亢ちんこう、伯(🐝)魚はくぎょに問い(🎏)て曰く、子(zǐ )も(⚫)亦(🦅)(yì(🚬) )異聞あるかと。対え(⛷)て(🕧)曰(yuē )く、未だし(📀)。嘗(🦋)て独(🔓)り立(🔯)てり(🍖)。鯉り趨(qū )はしりて庭(🌔)を(💴)過ぐ。曰く(🐆)、詩を学びた(💤)るかと(😝)。対えて曰く、未(wèi )だしと(🖇)。詩(🛂)を(🌸)学(⚫)ばずんば、以て言うことなしと。鯉(🌑)退(⏩)しりぞき(🌅)て(👕)詩(♎)を学(🏹)べり。他(🍋)(tā )日又(yòu )独(⛩)り立(🦊)て(💏)り。鯉趨りて庭を過ぐ。曰く、禮を学びたるか(🤖)と(🙌)。対えて曰く(🌷)、未だ(🦀)し(🚗)と。礼(🙋)を(📤)学ばずんば以(yǐ )て立つことなしと。鯉退き(⬅)て礼を学べ(🕝)り。斯の(📦)二者を聞(🤭)けりと(🙎)。陳亢退(🐰)きて喜(xǐ )び(👜)て曰(🐧)く、(😆)一を問いて(🐰)三を得(dé(🍞) )たり(🎒)。詩を聞(wén )き、礼を聞(wén )き、又君(jun1 )子の其(qí )の(👮)子(zǐ )こを遠(🎪)ざくるを聞けりと。
（もし、(🔏)孟孫(sūn )氏に(🐋)、はなはだしい僭上沙(shā )汰でもあれ(🌩)ば、そ(🕙)れは孟(⚡)(mèng )孫氏(shì )一(🎏)家(🍗)の問題だ(⏹)けでなく、魯の国(guó )の問(wè(🛰)n )題(tí )であり、ひいては天(🆕)下の道義を(👅)紊るこ(🏇)とにもなる。それに(⏯)、万一、自分(👔)に(🌥)一応の(🏅)相談をした、とでも云いふらさ(🕉)れ(😥)ると、(🚰)こ(🔆)れから自(🤤)分(🚧)(fè(📅)n )がやって行こうとする政治(zhì )の(🍐)精(🍣)神(shé(🐃)n )を、傷(🕴)ける(💓)こ(🎠)とにも(✊)な(🛩)る(🤮)。出来れ(👚)ば、(💥)自(🔎)分のいった意(⛸)味を、はっきりさして(🍣)置(zhì )くに越したことはない。しか(🐺)し、祭典の計画(huà )につい(🦂)て、直接(jiē )の(🆎)相(xiàng )談(🐬)もうけな(🐆)いで、こ(🤛)ち(😼)ら(🆓)からそれを云い出すのも非礼(📵)だ。何(🎦)と(⬛)か方法はないものだろ(🚼)うか。）
門人たちは(🏵)、孔子が(🈲)犠牲(🎊)を探すために、今日(rì )自分(fèn )たち(🎧)を郊(🤮)外に連れ出(chū )した(🕍)のだと思(🅱)(sī )った。で彼等(🌍)は元(🌡)気よく合槌(💽)をうち出した。
「(😤)やはり(🦗)云えな(🍟)いのか。じ(🅿)ゃが、わしには解っている。」
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