こ(🥊)の古(🎯)着屋さんのや(🍬)ったことは、(🗂)いつでも新(xīn )規(😋)(guī(🥖) )まきなお(🦗)しのようでし(📞)た。前(qián )に皆さんにお話しした栗(🌗)本くり(🏳)もと先生(🤡)なぞとは、ま(🎶)る(🤖)きりあべ(🕧)こべで、「経験」というものがそう役(yì )に立(😐)つと(🚎)は(⛑)かぎらないこ(🛤)と(🌥)をそれとなく教えて(😏)みせ(📣)てくれた(🙄)のも(💐)、この古着屋さんでした。なぜかと(🌖)い(🥞)いますに、栗(🏮)(lì )本(🏸)先(xiān )生は自分(💻)(fè(🙎)n )のしくじり(⏬)までも役(🎐)に立てよう(👝)としました(🙇)が、こ(🍺)の人(ré(👕)n )のほうはそれを(🌲)役(🤣)に立てようとはしません(🐢)でしたから。
どうし(🐥)てこ(🥫)ん(🎇)な(🍐)言い伝えを皆さんの前(👀)に持ち出したか(🦈)と(🏙)言(😮)いますに(🥓)、年若いころの(🔟)わ(✂)たしが目(mù )じる(⏭)しとした(☔)もの(🍑)も、ちょう(⛑)どあ(🍚)のはは(🤲)き木に似ていたから(🎴)で(😍)す。行(📎)っ(👆)ても行って(🥈)もそれは遠くなる(🍔)ばかり。そ(🐈)れほどわたしの踏み出した(🎿)ところは歩(bù )きにくい道(dào )でした。ど(🧟)うかして心を(🤙)入れ替えた(💂)いと思いまして(🥐)、上(😇)総(🍧)(zǒng )かずさの国、(🥞)富(📗)(fù )津ふっつと(💾)いう(😻)ところに保養に行(há(🔜)ng )って(🏈)いる知り人を(🦗)たずねながら、小(🐵)さな旅を思(🛷)い立ったこともあります(🚺)。
二 松(🐵)島
まあ、わたしが借りて自炊をした(🌷)のは、そん(🍫)な茶(chá )丈の奥の部(⤴)屋(🦁)でしたよ。そ(🔌)こにわ(🌺)たしは四(⏩)月の末(🌷)(mò )から、やがて梅の(💈)実(💨)のなるころ(🐻)までいました。石山の(🖐)お寺へあげるものだと言っ(🧟)て、茶丈(zhàng )の亭主ていしゅが庭に植(🍊)え(❄)てお(🍛)く草(cǎo )花(huā )の咲きだすのもそこでしたし、村の子供(🚽)が青梅を落と(📳)しに来る(🔕)のもそこでし(🔖)た。わたしは庭づ(🚳)たいに湖水のほ(🕓)とりに出(🚧)て、向こうにかかる(🥡)にじの(🕙)よう(🚭)な瀬多せたの長い橋を望(📇)むこともできました。時には茶丈のむすこが大津から帰(🐈)って来ていますと(🏵)、月のある晩などいっし(⛑)ょに湖水(shuǐ )へ(🗃)小(🙋)(xiǎo )舟(🍨)(zhōu )を浮かべ、二人(🦌)であちこちとこぎまわりま(😢)した。そんな時に(🏞)舟の上で(🏇)笛を吹いてわた(🚟)しに聞かせるのもこのむす(🌇)こ(🏢)でした。
さて(💽)、明治の御代みよと(📁)なって(🏛)みますと(🕎)、(🔰)栗本先生た(📇)ちが(✌)新しい日本(🏞)のためにいろいろしたくをしておいたこと(🎀)が、あと(🌋)になってわかっ(😟)てきま(❎)した。この国(🦆)を開(kāi )き(🎬)、世(shì(🥣) )界諸(🛤)外国(guó(🎏) )と条約を(🥀)とり結ぶということ(🌐)も、先(🥞)生たちのし(🔤)たくして(🖌)おいた(🚟)こと(💋)で(🆔)す。下し(🐡)も(📯)ノ関せき償(cháng )金の談判、横(héng )須(xū )賀造船所の建築、陸軍(⛎)(jun1 )軍(jun1 )制の改革(gé )それらはみな先生(shēng )があの小(🍌)栗(🐓)(lì )上野介(🔽)ら(🕡)とと(🤲)も(☝)に力(🌬)をあわせてしたくしておいたこ(🗓)となのです。今(jī(🌖)n )日横須賀に日(🐫)(rì )本の船を(🖍)造った(🤸)り修繕したりする所があって(🎞)東洋に一つの名物のよ(🦌)う(🥪)なドッ(🔠)クがあるの(⛲)も、もとを(🍨)ただ(🚕)せば先生(🐚)たち(🦐)が徳川の世(⏰)のあ(😛)とし(🍦)まつをし(🍠)な(💔)がら、よく「しんが(😡)り」をつとめて行ったそ(🍻)のおかたみでは(🤕)あ(🐳)り(💪)ますまい(🎞)か(💶)。いっ(💺)たい(⛸)、徳川の世の(🛅)末にあ(🦄)ったことは(🚒)大きな(💄)黒幕のうし(🔄)ろにかくれてしま(🕖)って、(🏺)その(❎)舞(💍)台の上(shàng )で(🍯)働いた(🦐)人(rén )たちの辛苦もほね(🐻)お(🔵)りも現われませ(🔽)んから、世(shì )の(🕐)中(zhōng )にそれを知るものも少ない(⏱)のです。しか(🚙)し、先生は自(🔎)分の手がら(⬆)をじまんす(🤨)るような人(rén )ではなく(💳)、(🕉)どこ(🦖)までも徳川時代(dài )の「しんがり」として、本所(🔀)ほんじょの北二(èr )葉(🚳)町きたふたばちょう(㊙)と(🍘)い(👚)うと(🚞)ころに退き、髪の(⌚)白(⬅)くなるまで徳川(chuān )の世(🤵)の中を見(jiàn )送りまし(🍼)た。
その(🎍)時(🎠)、こんな話(🍪)も出(🥠)(chū(⭐) )ました。刀というも(🎯)のは(🌦)五百(🙄)(bǎi )年(😹)も六(👐)(liù )百年もの間に名(🍝)高(gāo )い刀(🥈)鍛冶が出て鍛(duàn )え(📯)方を(🚙)きわめつ(🔙)くしてありま(💃)すから、いくら後(hòu )のち(🚡)の代(🅿)よ(🧖)の(➰)もの(👩)が工(gōng )夫をこらしたつもり(⏬)でも(⛹)、どこかで(🍧)昔の人(rén )にぶつかります。まったく昔(🍔)の(🍔)人(ré(🤓)n )の(😂)考えて(🏭)おかな(✈)い新し(🏊)い意(yì )匠で、これが自分のもの(📳)だ(🚀)と言えるよ(💚)うな刀(⏮)が、(📌)なかなか打てるもの(🏒)ではありま(🈁)せん、とさ(😸)。
仙(🈁)台(🛤)(tái )せんだいへ来て弱(ruò )っ(📝)た(📀)ことは、ことばの(🖲)なま(🚷)りの多(🍫)い(🏛)ことでした(🏷)。何か土地の(🐝)人(rén )か(🔁)ら話(🌔)(huà )しかけられて(🥍)も(🚫)、世間(🚭)に交際(💡)の(🕙)広い(💒)男や女の(🚾)話(huà )に通(🆚)じな(🎫)いよ(🆑)うな(🔠)ことはまずありませんでしたが(🤚)、おばあ(😂)さん(👫)どう(🚥)しが語(🤘)(yǔ )り合うことばなぞは(🕍)、てんで聞(🏎)き取れないくらいで(🏥)した。わたしは東北学(xué(🏠) )院へ来(lái )て学(🚃)んでいる生徒(tú(🌷) )の作文の(🦀)中にも(📟)、何ほ(🛹)どその地(🏼)方(😣)ことばの(🛃)な(🛷)まり(🚎)を(🗳)見(jià(🦒)n )つけたか知れません。
六 古(gǔ )着屋の亭主(📩)ていし(💌)ゅ
どうして(☔)わたしがこんな刀(🍗)鍛冶を(🐉)知(🗺)(zhī )るように(🏌)なりました(♒)か(🥙)、ま(♈)ずそのことからお(📫)話ししましょう(🥟)。
一(yī )三 (🎞)たいとさけ
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