(➰)つぎの(😎)打手(🎥)は敵の(🥁)主(zhǔ(🔱) )将小原である。ホームランか(🏁)三塁か、いずれ(🐝)にしても一点(🌃)(diǎ(🍑)n )は取るだ(🚎)ろ(💅)うと人々は思った、投(🙌)手五(wǔ )大(dà )洲(zhōu )は(🧔)じ(📻)っと腕(💥)(wàn )をく(🙏)んで捕手のサ(🍜)インを見(jiàn )やった。第(👃)(dì )一(🎂)球は高目のカ(📌)ーブであった。五大(💱)洲(🚚)はそのとおりに球を投げた。小(🎁)原(yuán )はボー(📢)ルを取(🌏)(qǔ(📟) )る(🦅)だろう(📽)と(🐎)思(🎿)い(🏼)の(🍝)ほか、かれはおど(💦)り上がって(🆘)それを打(🌃)っ(🍋)た、球(qiú(🔙) )は(🆔)ショー(👔)トの(🏌)頭をはるかに高く飛(🙅)ん(🚤)だ、千三は(📓)うしろに走った(🐒)、と球(qiú(🥙) )は伸(shēn )の(💟)び(❇)るかと思(🔗)いのほか(🆑)、途(💇)中(➗)で切れ(🍌)てさか落としに(🌩)落(luò )ちた、ハッと思う間もない、光(guā(💦)ng )一(📬)は疾風(🧙)しっ(🃏)ぷうのごとく本(😁)塁を(😦)襲(xí )おそ(🥂)うた、千(🆒)三(sān )はあわててホームに投げた、球(🈂)は(📶)高(gā(🎅)o )くネ(📮)ットを打っ(🍯)た。
一(🗻)(yī(🙄) )同は練習(xí )を(🌷)おわ(🍮)っ(🎠)て汗をふいた。
久保井先(xiā(🌅)n )生が(🚳)去ってか(🎄)らつぎに(🎦)きたるべき校長(📰)(zhǎng )に対(duì )して生徒(tú )も(☔)町の人も一(🕹)種(👺)の(🌌)反感をも(🍯)っ(🆙)てい(🐈)た、だが日を経ふるにしたがって新校長の実践躬行(há(🔴)ng )じっせんき(🌦)ゅうこう(⛰)的な人格は全校を圧し(🎬)、町を圧(🕗)しいまではだれひとり尊(zūn )敬(jìng )せ(📓)ぬものはない。
「勝(shèng )ち(🆕)ました」と安場がいった。
安(🦈)場(👺)(chǎng )は燃ゆ(🤳)る(🆘)よう(🎡)な目を先生に向けていった(🤽)。
「(🍫)あッ、へそか」
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