フェラ 動画《連れ子 えろ》2行目ライン
連れ子 えろあらすじ
そこいらま(📮)では、(🥖)さほど真剣だと(😄)も思わ(🍬)れなかった議論(lùn )が、当面(mià(🥘)n )の問題をはなれて次(💐)第に観念的になるにつれて、かえってみんなの調子(🕖)が烈しくなっ(🍂)て来(🛣)るのだ(🆔)った(👜)。
「(⛽)貴(guì )様はさ(💹)っき俺を睨ん(😠)でいたな。」(🧕)
第一、入(rù )学の当(dāng )初から(⛪)、五年生の(❇)間(🏑)に「生意気な新入(🏮)生」として有名になって(🏯)い(🌳)た彼は、彼らに鉄(zhí )拳(quá(💦)n )制(zhì(📿) )裁の口実(shí )を(➿)与えまい(🔴)として、校内では無論(lùn )のこと、ちょっと散歩(😐)に出るのにも(🐔)、(🚵)始終頭(tó(✒)u )をつかい、(📂)気(🎥)(qì )を張(😍)って(🏉)いなけ(🚱)ればならなか(🔏)った。「(🆑)狐」や「三つボタ(😻)ン」のような(🌻)上級生(🥡)に(🆒)対して、卑(🥣)屈ひくつ(🤢)に(🚢)も(🎼)ならず、(🔏)言いがかりもつけら(🌘)れないように(🥃)するには、次郎(🛰)の(🗜)苦(kǔ )心も、実(shí )際並た(🚠)いてい(🕋)ではな(🤼)かったの(📩)であ(🔼)る。彼はちょ(🍲)っ(💬)と門口を出(🀄)るのにも、必ず制服制(zhì )帽を(🥢)つけていた。街角では(🥊)、一(📱)応(yīng )四(🌈)方(🖱)(fāng )を見渡して、五年(nián )生の姿が見え(🍞)ると、(🥋)相手がどこ(💿)を見(jià(😘)n )てい(🏓)ようと、それに(💧)対し(🤯)てきち(⛴)んと(🏖)敬(💥)礼(lǐ )をした(🧒)。むろん、校(😷)(xiào )則は、(📲)ど(🥚)んな些細(xì )なこ(📦)とでもよく(🤫)守った。その(📉)点で(🖕)は、人一(yī )倍細(xì(🕤) )心(🐯)な恭(gōng )一ですら、(🍊)彼の几(jǐ )帳面(miàn )きちょうめんさをおりおり(😻)冷やかしたくらいであった。その代り(🔔)、彼は、今(🔥)後五年(😺)生(👲)(shē(👧)ng )に無法な(🏊)暴行(🤷)を加えられたら、退学処分(fèn )の危(🤠)険(🆎)を冒(🏼)しても、(🕋)思(⬛)(sī )いきっ(🌿)て(🙈)反抗(kàng )を試みようと(♉)、固く心に誓っ(🥥)てい(😐)た。彼が彼(🕒)の(💞)小刀ナイフ(🥁)を筆(🎴)入に(🔵)入れないで、いつも衣嚢(náng )かくしに(💔)入れていた(🍙)のも(🌰)、(🏬)実(shí )は(👛)そのためだっ(🍔)たのである。
「だから、ぺこぺこ(🧀)しないでもすむようにしてやろうかって、言(🤯)っ(🈯)てるんだ(🌙)。」
「(🕞)そうだ、本田次郎っ(🐎)て(🐳)いうん(🚯)だそ(🕊)うだ。」
そこい(🔖)らまでは、さほど真剣だとも思(sī )われな(🌇)か(💫)っ(🤫)た議論が、当面の問題(tí )をは(🏏)な(⭕)れて(💫)次第(📣)(dì )に観念的になるに(✖)つれて、(🌨)かえってみんなの調(dià(🗃)o )子(⤴)(zǐ )が烈しくなって来るのだった(🥏)。
（母(mǔ )さ(🦏)んやお祖母さんなんかを相(🚃)手にす(☕)るのが(🍬)、ばか(➰)ばかしい。）(🥨)
一(🤽)五(wǔ ) 親(🔀)爺
「(🖊)いいです(🙁)、うるさ(🏕)くたって、卑怯(➰)者になるよ(📬)り、よっぽどましです。」(🏖)
次郎(✌)が本校舎(🤶)の前まで(🧘)来(🎐)(lái )ると、(👪)ちょうど職員会議が(🚙)終っ(⤵)たところ(🗓)らしく(🔂)、先(💍)生た(🧓)ちが(😮)ぞろ(🕐)ぞろと玄関か(🍮)ら(💜)出て来るところ(🤓)だった。彼(🔧)は先生た(🤐)ち(🛸)に顔を見ら(🚐)れるのがいやだったので(🔅)、校舎(shè )の陰(🥔)(yīn )にかくれて、(🐁)人影の見えな(🥦)くなるのを待(dài )つことにした(⏫)。
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