「見張(☝)りって(🐯)、(🈵)どうす(🏍)る(☝)の(😍)?(🌩)」
その日、校長は県庁に行ったきり、つ(🅾)いに学校(xiào )に顔を見(♍)(jiàn )せなかった。西山(🌔)教頭(tó(🥪)u )が何度も電話口(kǒu )に呼び(🎹)出さ(👭)れ(⏰)、ひるすぎには、五年(🤳)全(🍥)部の学籍(🤕)簿がく(🖇)せき(💯)ぼを(👕)抱えて県庁に(🚠)出(chū )か(👯)けた(👱)。と(🐱)いう(📙)こと(⤴)が、給仕(🐸)の口から生徒(tú )たちに(👉)伝えら(🤡)れた。生(🗝)徒(tú )た(👽)ちには(🐖)、それが(🍷)何を意(yì )味(🎄)する(🌌)かは、さ(🥇)っぱり(🙂)わか(🏕)らな(🎴)かった。それだ(📍)けに(🏋)、不安な(🖥)空気はひけ(📰)時(🏘)が近づくにつれ(🆓)、次第に濃こくな(🛄)って行った。
道江(🕺)は答えないで敏(🚰)子の顔を(🧞)見(jià(📤)n )た(💩)。敏(mǐn )子(zǐ(⚾) )は(🏴)、
次(🗂)郎(láng )は、強い(🗻)ていつもの通りの気安(👏)さをよそおっ(🗂)て(👧)、(🏥)靴(xuē(💂) )のひもを(😊)といた(🤒)。
そう言(yán )って彼(🎨)女(⛺)が説(shuì )明(míng )した(🔫)と(🌙)ころによると、(🐱)馬田のい(📮)たずらは、もうき(🌂)ょうで三度目で、いつも一(✴)心橋の向こうの土手のかげに(🎆)ねこ(📝)ろんだりして、道江の帰り(🥙)を待(dài )伏せ(🕵)て(☝)いる(🌁)。最初(chū )の時(shí )は、だしぬけに彼女を呼び(🌇)とめて手紙を渡した。道江がすぐそれ(🔌)を投げす(🥇)てると、(🚔)彼(bǐ )はあわててそれを(♋)ひろ(🅰)いな(📀)が(🍢)ら、(🥈)何かおどかすようなことを言った。二度目は、しつこく道江のそばにくっ(📓)ついて歩きながら、いろんないやらしいことを言(😣)い、(👰)村の入口(kǒu )近く(🕰)にな(🔢)っ(🍥)て(🔯)いきな(✂)り彼(bǐ )女の手(shǒu )を握ろ(🥒)う(🔤)とし(🗡)たが、(🗂)彼女は大(dà )声を立てて逃(🧗)げ(💑)た(💒)。そし(😣)てきょうは三度(☝)目だが、道江の方で警戒して(🔏)い(😁)て、馬田(🥑)(tián )のいるのがわかったので(🎭)、す(🍍)ぐ橋(😝)(qiá(🐯)o )を引きかえしてこちらに(🌾)逃げて来(lái )た、という(🎟)の(🏼)である(🚹)。
(🐀)次(cì )郎は(🛵)、そう言(yán )って、(🙏)視線を道江(jiā(👾)ng )の方に転じながら(🆙)、
そう言ってい(⚽)る(🎷)とこ(🥜)ろ(📙)へ、ちょう(💈)ど徹太(tài )郎(👘)が帰(guī(🚨) )っ(🔦)て来(⏱)た。茶の(🎗)間(🔴)にはいって来(🎗)て次郎た(📐)ちの顔(yá )を見(🕤)ると、「よ(⏱)う」と声をかけ、すぐ(📋)服をぬい(🍹)で真裸に(🛶)なり、井戸端に(🤬)行(🚩)(háng )ってじゃあじ(🍀)ゃあ水をかぶ(✡)っていたが、まもなく(🌼)ぬ(🌋)れタオ(🗒)ルを(🥜)両肩にかけても(🛏)どって来た。そし(🧑)て、敏子に向って、
そう考(kǎo )えると、「かわいそうに」という先生(🍓)の(🛵)言葉(🏬)の意(👙)味(🧕)は、これまで考(👸)えたのと(🌿)は(🈴)まる(🍿)で(📳)ちがったもの(✂)にな(🤾)って来た。先(❔)(xiān )生は、その言葉に何も(🔟)とくべつな意(♿)味(wèi )をもたせようとされた(☝)の(🔞)で(🚵)はない。ただ先生(🔊)(shēng )のはっきりしたご決(🍘)意と自分(fè(🖍)n )に(📕)対する愛(🤢)情とが結(🍪)び(🈯)つ(💒)いて、何(🅰)の作為さくいもな(🎼)くそんな(Ⓜ)言葉(🕹)となって(🗑)あらわれ(🔰)た(👄)までだ。それにし(🧣)ても(🚥)、先(🧒)生(shēng )のその(🎻)ご(🏢)決(jué )意につい(📒)て、(🔩)自分がこれま(🆖)で(🎃)一度(dù )も考えてみよ(✊)うとさえしなかったという(🙄)こと(🔋)は(🧘)、何とい(🥅)う愚(🐸)かさだったろ(💱)う(🐲)。先(xiān )生(🖼)が自分(👼)をど(🍚)う考え(🙇)てい(😫)られ(👛)よ(📇)うと、その(〰)意味(🌶)(wèi )で、自分はたしかに(🙋)己(👯)(jǐ )を知(💊)らない(🕳)飛びあ(👜)がり者(📗)(zhě )だ(📍)ったにちがいないのだ! 次郎(láng )の自己反(👱)省は(💉)、昨(🥟)日以(yǐ(🔭) )来、こんなふうに次第に深まって行く(🚓)ばかり(🔣)だった。「かわいそうに」(🚑)という(🈵)言葉を(🕛)、先(🌦)生のご(🖋)く自然(rán )な(🔵)愛情の言(🍥)(yán )葉だと思えば(✈)思うほど、それが深まって行(⏭)くのだ(🥂)った(🚩)。し(🏌)かし、そ(🌋)うした自己(jǐ )反省の(🏯)苦しみ(😻)は、彼にとっては(🔍)そうめずらしいこと(🍵)ではな(🚻)かっ(🏴)た(🌴)。彼(bǐ(🎥) )は中学入学以来、(🈹)とりわ(🥒)け白(⏭)鳥会(huì )入会(👃)後(❕)は、絶えず自己(💫)反省の苦(🐑)(kǔ )しみを味わって来た(🤟)、といって(🈯)も言いすぎ(🌊)ではなかったのである。だから、(🧐)もしそれに朝(🚷)倉先生(🌿)の問題が直(zhí(🥐) )接結び(🥋)ついていなか(🌴)ったとすれば、(🤓)彼は、(🔪)き(🎡)ょう学校で、(🐎)同級生たちにあや(🕧)し(🎊)まれるほど暗(àn )い顔(🔓)(yá )はして(🚯)いなかったかも知れない。彼(bǐ )を絶望に近(jìn )い(🦌)ほどの気(qì )持にさそいこん(😍)で行った(🏯)のは、(🍅)何と(🗯)いっても、(🏸)朝倉先(xiā(🌧)n )生(🔧)(shē(😅)ng )の辞任が決定(dì(🙅)ng )的であ(📆)るということに気(📝)がついたことであった(✏)。彼(🤜)はそ(😴)れ(💦)を思う(🦌)と(💲)、もう(🗺)何(hé )も考え(🕰)る力がなかった。幼いころ、乳母のお浜にわ(🎋)かれたあ(🌨)とのあの(😡)うつろ(🐧)な(🛩)気持、母に死別れたあとの(🌞)あの萎しな(📢)えるような気(🎏)持、それ(🌹)がそのまま現(💑)(xiàn )実となって(🧠)身(📼)にせまって来るよう(🔟)な感じがして(🍘)、きょうは朝から誰とも口(kǒu )をきく気になれ(🌧)なかったのであ(🙀)る。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025