先生(shēng )はひとり(😺)ひとりにへそを押してみた。
「今(🔨)日は(🧐)ゆっくり(🚭)遊んで晩には早く寝(🎓)るこ(⛓)とにしよう、いいか、熟(✌)(shú )睡(♈)するんだぞ、(🍇)ひ(🥚)とりでも夜ふかしをすると明日は(💣)負(fù(🆖) )けるぞ」
嘲(🎥)笑ちょうしょう罵(🔇)声ばせいを聞(👙)(wén )くたび(🤤)に千三(sān )は頭に血(xuè )が逆上ぎゃくじょうして(📵)目がく(🏖)らみそうになってきた。か(🐭)れが血眼ちまなこになればなるほ(🚜)ど、安場のノック(🏏)が猛烈(🔝)になる。や(💠)っ(🌫)と(🈹)球を(💺)つ(♊)か(🛩)んだかと思(🎽)うと(🌌)一塁へ三尺も高い球を(🐍)ほ(🍎)うりつ(🍅)け(🐎)る。見物(wù(📇) )人はますます(🦊)わらう。
私情(qíng )は私情(qíng )である、(🧑)恩(♑)義は恩義(♿)である、(😬)だが野球(qiú )は(🔻)先生および全(quán )校(xiào )の名誉を(🤲)荷のうて(🛏)戦うのである、(🗞)私(sī )情をはなれて公(gōng )々然(rá(❄)n )と戦ってこそそれが本当の(🚟)野球(qiú )精(jīng )神(shén )で(🧟)ある、(👥)このバットは先生(🛐)を代表(biǎo )したもの(🌘)である、ぼくが打つの(🈴)で(🤦)ない、先生(🕶)が打(🏿)つのだ。
「よし(🎠)、それ(🧀)でき(🏃)まった(🐁)、だがもしそ(💔)れでも反(fǎn )省(👮)し(🐒)なかったらその(😋)ときに(🎸)はだれがなんといってもぼ(⛳)くはあいつをなぐり(🛺)殺(shā )す(🌬)ぞ」
安(🎒)場はぐっと千三(sān )のへそを押(🔁)した。ふしぎに(🦈)千三は頭がすッと軽(qīng )くなった、(🥣)胸に(🥧)つ(🌋)かえた(🥣)も(😨)じ(🔖)ゃも(👡)じ(🍩)ゃした(📢)も(🦃)の(⛱)が煙(🔍)のごとく消え(👴)て(🎫)、ど(🍾)っしり(🧕)と(🙎)腹の底に重みができた。
「(♒)ど(🕯)うかし(✍)て勝(🎭)(shèng )たして(💅)もら(🌚)いたい、わし(👷)が生徒(🔇)に野球(qiú )をゆ(🤱)るした(🕜)の(🌟)は少(shǎ(🕕)o )し(🔖)考(kǎo )えが(🔳)あってのことだ、この町のものは官(guān )学を尊敬して私学を軽(🌂)(qīng )蔑(miè(🍑) )けいべつ(🥤)する、い(🚮)い(😨)か、中学(🤲)校(xiào )や師範学校(💛)の生徒はいばるが、(🏰)黙(mò(🎎) )々塾(shú(🆎) )もくもくじゅくの(🕋)生徒(🏋)は小(xiǎo )さくな(📋)っている、なあ(🕷)安場、きみもおぼえが(📿)あるだ(💰)ろう」(🐯)
「み(😅)んなはだかになれ」
先(xiān )生は一帳(🎵)羅いっちょうら(😜)の羽織(💲)とはかまをつけ(🎿)て出迎え(🕠)た。
「(✌)どこへいったん(⬆)ですか(✳)」(🍒)と光(guāng )一(📌)がき(🤙)く(🥡)。
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