(🎈)高瀬(lài )が(🐧)馬場裏(lǐ )の家を借りていることは、最(💵)(zuì )早もう仮(🚢)の(🤡)住(🍖)(zhù )居(jū )とも言えない(🏣)ほど長(🥏)くなった。彼(🧑)は自分のも(🎠)のとし(🌃)て自由にその(🌅)日を送ろうとし(📡)た。
(🕝)と口々に言い騒いでいる(🚔)生徒の(🎓)前で、学(xué )士は身を反そらして、(🍻)螫されまいとする様子(zǐ )をした。蜂は(🍌)コ(🐳)ップの中へ押し入れ(🔜)られ(🏚)た。それ(🏊)を見た生徒等は意味も(➖)なく(👻)笑(xiào )った。「死んだ、(⛩)死(🗽)(sǐ(👪) )んだ」と(🎥)言う(🎫)も(👂)のも(📻)あれば、「弱い(🧠)奴(nú )」と(👏)言う(✏)ものも有(🚞)(yǒu )った。蜂は真(zhēn )理(lǐ )を証(zhèng )する(😳)かのよう(👵)に(👶)、コ(🌟)ップの中でグルグル(🀄)廻って、身を悶もだえて、死んだ(💨)。
とお島は夫(fū )に話して、(👥)復た乳呑児(ér )の顔(♎)を(👔)眺めた。その児は乳房を押えて飲む(🚮)ほ(⛄)ど(🔋)に成人していた。
ある日(🎼)、高瀬は(💫)受持(chí(🍥) )の授(shòu )業を終って、学士の教室(shì(🐱) )の側を通(tō(✊)ng )った。学士(🐘)も(🐨)日(🍚)(rì )課(📮)を済ま(🚏)したとこ(🥚)ろで(🏗)あ(🍻)ったが(💬)、まだ机の前に立って(🚣)何か生徒に(📄)説(shuì )明(mí(🏪)ng )し(🏑)て(🙄)いた(🛳)。机(jī(🐬) )の(🍞)上には大理(🙂)石の(🏯)屑(xiè(🏮) )く(📪)ず、塩酸の壜(tán )びん(🍲)、コップなどが(🈁)置い(💊)てあった。蝋(là )燭ろうそくの(🍈)火も燃えていた。学士(🕉)(shì )は手にしたコ(🥞)ップをすこし傾(💝)(qīng )かしげて見(🍝)せた。炭素が(🏹)その玻(bō )璃板ガラスいたの間(🌨)から流れると(🧤)、蝋(🐹)(là )燭(zhú )の火(🚇)は水(shuǐ )を注ぎ掛(📸)けられたように消えた。
「これ(🐹)、繁、塾(🏒)の先生が被(🦑)入(✴)(rù )いら(📍)しったに御辞儀しないか――(🙃)勇(🦎)、お前はまた(📩)何だッ(⏬)てそんなところに立っているんだねえ(🎑)―(😜)―真実(🍂)ほんとうに、高瀬さ(🐮)ん(〰)、私も年を取(🥠)りましたら、(🧘)気ぜわしくなって(🚍)困り(💜)ますよ――」
「ポツ(🖨)ン」と(🍹)体(🍉)(tǐ )操の教(🔊)師は混返まぜかえすよ(🌜)う(🌓)に。
桑(👐)畠に(🔤)働いていた百姓も(🤺)そ(✝)ろ(🐀)そ(🆚)ろ(🏿)帰りかける頃まで、高瀬(lài )は(👱)皆なと一(yī )緒に時を(🙃)送っ(🗺)た。学士は(🎐)そ(⛰)こに好(⚽)い(🥡)隠(🎡)(yǐn )れ家を見つけたという風(🛎)(fēng )で、愛(🏩)蔵(🎣)する鷹たかの羽の矢(🏬)が白(📇)(bái )い的の方へ(✈)走(🚆)る間(jiān )、一切(🐶)のことを忘(wà(🆕)ng )れて(📢)いるよ(⤴)う(🔧)であった。
途(🎓)中で学士(👙)は思出(🦀)したよう(🚌)に、
「奥さ(🌰)ん、御(yù )精が出(🎳)(chū )ま(🍖)すネ」
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