日本 女優 av9

A春琴伝は続けて(🚈)曰いわく、(🆘)「されば(🐌)両親も琴(🎛)女を視みるこ(🚨)と掌中しょうちゅうの(🏽)珠たまの(🥝)ご(🖨)とく(💟)、五人(💹)の兄妹達に超こえて唯ひ(🔩)とりこの児こを寵愛ちょうあいし(👫)けるに(🎃)、琴女九歳の時(🎙)不幸(🧠)にして眼疾(📔)がん(🚫)しつを(🆑)得、幾いくばくもな(🎏)くしてついに全く(🎹)両眼の明を失いけ(🌡)れば、父母の悲歎ひたん(⏬)大方ならず、母は我(💳)が児の不(💹)憫(🙋)ふびん(📽)さ(📠)に(👜)天を(👯)恨(😹)うら(🖊)み(🔔)人を憎にくみて一時狂きょう(🔗)せるがごとくなりき。春琴これよ(💻)り(➗)舞技を断念して専もっ(🧔)ぱら(👃)琴三絃さ(🐆)んげん(🥠)の稽古けいこを(😎)励はげ(🏜)み、糸竹の道を志す(🚒)に(🖐)至りぬ」と(♉)。春琴(⏳)の眼疾と(🥤)いう(😸)のは(💒)何であっ(🏅)たか明か(🍵)で(⛺)なく伝にもこれ以上の記載きさいが(🅿)ないが後(🛥)に検校(📈)が人に(🙇)語っ(🕙)てまこ(🥁)とに喬木きょうぼ(🙅)くは風に妬ねたまれ(🌋)ると(🔳)やら、お師匠しし(🍆)ょう(🥝)さまはご器量(🤤)きりょうや芸能が諸人にすぐれて(🏭)おら(📄)れたばかり(🚶)に一生のうち(😠)に(✴)二度まで(🃏)も(🆖)人(🚰)の(🛺)嫉(🚢)ねたみをお受けなされた(👪)お師(♓)匠さまの御不運は(🗳)全くこの(🥡)二(⭕)度の(🔮)ご災(🐢)難のお蔭か(🦆)げじ(🦆)ゃ(🍐)と云ったのを思い合わせれ(🚣)ば(🥈)、何かその間に事情が伏在ふ(💝)くざいするようでもあ(🍝)る。検校はまたお師(🧘)匠さまの(🎞)は風(🔡)眼で(🤵)あ(🏭)った(🍤)と(♍)も云った。春琴女は甘(🛡)あまやかされて育ったために驕慢きょうまんなところはあったけれども言語動作(🌼)が愛嬌あ(♈)いきょうに富み目下(🌰)の(🥐)者への(🥅)思い(🧥)や(⤵)りが深く加うるに至(🔔)っ(💹)て(🥋)花や(🍶)かな陽気な性(🥊)質(🐹)で(🛷)あったか(🔗)ら、人あたりもよ(🚂)く(😤)兄弟(🔘)仲も睦むつまじ(⛓)く一家中の者に親しまれたが一番末の妹に附いてい(⏮)た乳母うばが(📏)両親の愛情の偏頗へんぱなのを憤いきど(🦓)お(🈂)っ(💔)て密ひそかに琴女を憎んでいたという(📺)。風眼というものは人も知るごとく(💱)花柳病かり(🐵)ゅうび(🥙)ょう(🌛)の黴菌(👇)ばい(🐆)き(🏻)ん(🧕)が眼(🚊)の粘(🔲)膜ねんまくを侵おかす(🚬)時(📬)に生ずるのであ(🔽)る(📱)から検校の意は、けだ(🍫)しこ(✝)の乳母(💼)があ(🎾)る手段をもって彼女(🌉)を失明させたことを諷ふうする(🖨)のである。し(😴)かし確かな根拠こ(💓)ん(🥟)きょがあっ(🕯)てそ(🌧)う思(🎿)う(🧐)の(😳)か検校一人だ(🕡)けの想像説で(⛷)あるのか明(🎋)瞭(🐉)めいりょうでない(☔)。春(💑)琴女が後年の(🌃)烈(🛢)は(🐳)げしい気象を(🔶)見ればあるいはそういう事実が性(🚬)格に影響えい(🧚)き(🛺)ょうを及ぼしたのかとも猜(🐛)さいせ(📛)られ(📨)なくはないがこ(🗑)の事に限らず検校の(🌗)説には春(🏃)琴女の不幸を歎なげくあ(🤜)まり知らず識(㊗)しらず他人を(🍞)傷つけ呪のろうような傾か(🍛)たむき(🙀)が(🈷)あ(👻)りに(📠)わか(🚲)にこと(⛽)ごとく(🔹)を信ずる訳(👮)に(🍅)行かない(🏠)乳母の一件なども(🐽)恐ら(✋)くは揣摩(😫)臆測しまおくそく(🧕)に過ぎない(🐫)であろう。要するにここ(🌤)ではあえて(👸)原(😧)因を問わずただ九歳の時に盲目になったことを記せば(🌮)足りる(🔶)。そし(👚)て「こ(👶)れより舞技(♑)を断念して専ら琴三(🍋)絃の稽古(🚛)を励み、糸竹(😞)の道を(🏟)志」した。つ(🚺)まり(🗝)春琴女が思(📮)いを音曲おんぎょ(🛶)くにひ(🔁)そめる(🐷)ようになっ(🥪)たのは失明した(🍾)結果だ(🕶)と(🤤)いう(🍳)ことにな(🥘)り彼女自(🥣)身も自(👇)分のほ(🛷)んとうの天分は舞にあ(🚠)った、わたしの琴や三味線しゃみせん(🔟)を褒ほめ(🐊)る人があるのはわたしとい(🈳)うも(👸)のを知らないから(🏘)だ(🌋)眼さえ見え(⏭)たら(🛺)自分(🈂)は(🚟)決して音(♋)曲の方へは行か(🔓)なかっ(😿)たのに(💿)と常に検(🌽)校に述懐じゅっかいしたという。これは半面に自分の不得意な音曲で(⏫)さえこ(🕚)のくらいに出来るとい(🙊)う風に(🍓)聞え彼女の驕(🛢)慢な一端(🍠)いったんが窺う(📔)かがわれるがこ(📐)の言葉なども多少検校の修飾し(👕)ゅうしょくが加わって(🧠)いはしない(😺)か(👝)少(🏅)くとも(👛)彼(👴)女が一時の感情に(🌊)任(💠)せて発した言葉を(💄)有難く(👑)肝(🏋)き(🥙)もに銘めい(🎊)じて聴(⛩)き、(🧛)彼女を(🌰)偉えらくするため(😄)に重(🔘)大な意味を持たせた嫌きら(📰)いがありは(🎑)しないか。前掲ぜんけい(🚍)の萩の茶(🥞)屋に住ん(🆚)で(🐭)いる(🎀)老婦(🍖)人(🐱)というのは鴫沢しぎさわてると(📲)いい生田いくた(👚)流(🐛)の勾当こう(⚽)とうで晩年の春琴と(🍖)温井検校に親(🍚)しく仕(🍝)え(🌀)た(🦑)人(🏸)であるがこの勾(🏍)当(🐥)の話を(🍊)聞くに、(🆎)お(👳)師匠さま〔(🎦)春琴のこ(🌜)と(🧐)〕(😤)は舞(🌧)がお上手じょ(🆚)うずだ(🔚)ったそ(🔼)うにござ(🛠)りますが琴や三味線も五つ六(✳)つの時分から(🌜)春(🕓)松と(🔇)い(🖊)う検(🍸)校さん(🖕)に手ほどきを(🍗)しておもら(🤧)いなさ(🥛)れ(🦆)それから(🏚)ず(🙎)っと稽古を励んでおられ(🛍)ました、それ(🥗)故ゆえ盲(🚉)目に(🖍)なってから(🚻)始めて音(🔒)曲を習われたのではないのでござります、よ(🎣)い(🐂)お内うちの娘とうさん方は皆みな早(📶)くから(✍)遊芸(🆘)のけい(🕥)こをされますの(🥘)が(🗺)その頃の習慣でござりま(🚈)したお師(🌡)匠(🚹)さまは十の(👨)歳(🛑)にあのむずかしい「残月」の曲を聞き覚えて独ひとりで三味(📄)線にお取(😱)りなさ(🔱)れたと申しますそう(🚪)してみれば音曲の(😘)方(🐗)にも(🧘)生(🛸)れつきの天才を備(🛏)えておられ(🚁)たので(🚃)ござ(🤴)りまし(🥦)ょうなかなか凡人ぼん(💧)じんには(⏬)真似(🔜)まねられぬこと(🐔)でござりま(🚘)すただ(🦁)盲目(💯)にな(🥒)られてからは外ほか(🍓)に楽し(🆗)みがござ(🚖)りま(👯)せぬ(🖊)ので一層(🤲)いっそう深くこの道へお這(💃)入(🎰)は(💜)いりなされ(🌑)、精魂(🉐)せいこんを(🍬)打ち込まれたのかとぞんじます(💕)とのこ(🙌)とであ(💖)る。多(😴)分この説の(🎌)方がほんとうな(✔)の(🐫)で彼女の(📿)真の才能は実は始めより(❓)音(👥)楽に存したのであろう(🆘)舞踊ぶようの方は果して(🐈)どの程度(🧞)であったか疑わしく思われる

A『盆踊見んとは思はず(😭)や(👨)』(➿)

A「(😳)何で(🌙)エな。」

A「(🐮)さうです――」(💤)Ｂは哄(🐂)笑して(🎛)、「あは、は、思ひがけ(🍧)ない(➗)ことがあるもんだな(🔙)？　新(❤)婚旅行ですよ。我々(💮)と一緒(🗞)に熊岳(🔏)城で下りるんですぜ！」

A「坊(🎄)ちゃん(🏢)、(😤)もう(⚓)乱(😕)暴をしちゃ(🗒)いけませんよ(🤘)。こら御覧なさい、(😕)こんなにひど(🐰)く(🈁)痕が附いたじゃありませんか」

A「だって、宿題(💣)を手伝って下さ(🥊)るって(🍝)仰お(🏣)っしゃ(🛢)ったから―(🥂)――」